Penanaman karakter religius siswa madrasah berbasis pesantren (studi pada pondok pesantren Al-Utsmani Kajen Kabupaten Pekalongan)

Alfateh, Ufi Ghorizah (2024) Penanaman karakter religius siswa madrasah berbasis pesantren (studi pada pondok pesantren Al-Utsmani Kajen Kabupaten Pekalongan). Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2120069_COVER_BAB I & BAB V.pdf Download (1MB)
	Text 2120069_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Pesatnya kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta tidak seimbangnya materi pendidikan agama yang diberikan oleh sekolah dapat mengurangi karakter yang ada pada diri siswa. Melihat permasalahan tersebut, maka hal yang penting untuk diperhatikan oleh lembaga pendidikan adalah menanamkan karakter religius pada siswa agar tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual tetapi juga kecerdasan emosional dan spiritual. Madrasah berbasis pesantren, yaitu sistem persekolahan yang mengembangkan kemampuan dan keterampilan keilmuan yang dipadukan dengan penyelenggaraan sistem pendidikan di pondok pesantren untuk mengembangkan sikap dan praktik keagamaan Madrasah berbasis pesantren merupakan model pendidikan Islam yang menggabungkan dua sistem pendidikan, pesantren dan lembaga sekolah atau madrasah. Adapun rumusan masalah penelitian ini, yaitu Bagaimana penanaman karakter religius siswa madrasah berbasis pesantren di Pondok Pesantren AlUtsmani Kajen Kabupaten Pekalongan ? Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam penanaman karakter religius siswa madrasah berbasis pesantren di Pondok Pesantren Al-Utsmani Kajen Kabupaten Pekalongan ?. Adapun tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penanaman karakter religius siswa madrasah berbasis pesantren di Pondok Pesantren Al-Utsmani Kajen Kabupaten Pekalongan, dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam penanaman karakter religius siswa madrasah berbasis pesantren di Pondok Pesantren AlUtsmani Kajen Kabupaten Pekalongan. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Sumber data dalam penelitian ini adalah beberapa referensi yang relevan, ketua pondok pesantren, ketua madrasah diniyah, pengurus, dan siswa Pondok Pesantren Al-Utsmani. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini, yaitu penanaman karakter religius diantaranya pembiasaan hidup bersih dan sehat, pembiasaan membaca doa sebelum belajar, pembiasaan bersikap jujur, pembiasaan memiliki sikap tanggung jawab, pembiasaan bersikap disiplin, dan pembiasaan ibadah sholat. Adapun faktor pendukung dan faktor penghambatnya di lihat dari dua faktor, yaitu faktor intern (dari dalam) dan faktor ekstern (dari luar).

Actions (login required)

View Item