Strategi bimbingan berbasis islam dalam mencegah kenakalan remaja pada siswa kelas ix di MTS Salafiyah NU Karanganyar Tirto

Nafi, Abd (2024) Strategi bimbingan berbasis islam dalam mencegah kenakalan remaja pada siswa kelas ix di MTS Salafiyah NU Karanganyar Tirto. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3517061_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 3517061_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (2MB)

Abstract

Remaja merupakan sebuah tahapan kehidupan seseorang yang berada diantara tahap kanak-kanak dengan tahapan dewasa. Remaja adalah masa peralihan atau perubahan dari anak – anak kedewasa, pada usia remaja tumbuh percaya diri (self esteem) karena konsep dirinya sendiri yang meliputi perasaannya, diri dan tubuh yang dimilikinya. Percaya diri (self esteem) ini akan berpengaruh besar terhadap apapun yang dilakukannya dan apabila kita (orang tua) mengarahkannya ke hal yang bersifat positif, maka remaja akan berbuat apa yang disenanginya tanpa memikirkan risiko (akibat dari perbuatan). Strategi bimbingan berbasis Islam dalam mencegah kenakalan remaja pada siswa kelas IX di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto yaitu bimbingan yang diberikan oleh Guru BK selaku pembimbing kepada siswa kelas IX di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto yang sedang melalui masa pendidikannya di taraf SMP. Adanya bimbingan berbasis Islam tersebut diharapkan siswa dapat meminimalisir dan bahkan mencegah keluarnya sikap serta potensi perilaku nakal yang mana akan menghambat proses belajar dan mengganggu masa depan sisw adi MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah 1) Bagaimana potensi kenakalan remaja pada siswa kelas IX di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto? 2) Bagaimana strategi bimbingan berbasis Islam dalam mencegah kenakalan remaja pada siswa kelas IX di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto ?. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk Untuk mengetahui strategi bimbingan berbasis Islam dalam mencegah kenakalan remaja pada siswa kelas IX di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian yang diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi menunjukkan bahwa pelaksanaan strategi bimbingan berbasis Islam dalam mencegah kenakalan remaja pada siswa kelas IX di MTs Salafiyah NU Karanganyar Tirto sudah sesuai dengan teori yang telah dipaparkan sebelumnya dari tahap awal yang bisa dijalankan dengan baik oleh Guru BK dan siswa, lalu tahap kegiatan yang sudah berjalan baik yang dibuktikan dengan interesting siswa untuk mengikuti dan menyimak materi yang disampaikan Guru BK. Siswa juga dapat mengerti dengan maksud dari penyampaian materi yang telah disampaikan oleh Guru BK.

Actions (login required)

View Item