Peran Pembimbing Agama Islam Dalam Membentuk Konsep Diri Positif Anak Asuh Di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen

Rizqy, Dewi Yunita (2022) Peran Pembimbing Agama Islam Dalam Membentuk Konsep Diri Positif Anak Asuh Di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen. Undergraduate Thesis thesis, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.

	Text 2041116097-Bab1&5.pdf Download (1MB)
	Text 2041116097-Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2041116097-Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (473kB)

Abstract

Dalam membentuk konsep diri positif memang tidaklah mudah dalam proses ini dibutuhkan keyakinan, keniatan, kemauan yang tinggi, rasa semangat dalam merubah kepribadian yang positif. Tidak cukup hanya berbekal kemauan dan niat saja, para anak juga harus dibekali dengan adanya bimbingan agama Islam, bimbingan agama Islam disini berfungsi sebagai penyemangat ataupun motivasi apabila para anak asuh dalam melakukan proses membentuk konsep diri positif mengalami berbagai kendala dalam membentuk konsep diri positif. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana konsep diri anak asuh Panti Asuhan Yayasan Muhammadiyah Kajen, 2) Bagaimana peran pembimbing agama Islam dalam membentuk konsep diri positif anak asuh di Panti Asuhan Yayasan Muhammadiyah Kajen, dan 3) Bagaimana Faktor pendukung dan faktor penghambat dalam membentuk konsep diri positif anak asuh di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Kajen. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, menggunakan pendekatan psikologis. Sumber datanya menggunakan dua sumber data yaitu sumber data primer dari Pak Ustad dan anak asuh yang ada di PAY M Kajen, dan sumber data sekunder dari staff pegawai PAY M Kajen. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran dari pembimbing agama Islam dapat dikatakan berhasil dalam membentuk konsep diri positif anak asuh di Panti Asuhan Anak Yatim Muhammadiyah Kajen, awalnya anak asuh memiliki ciri-ciri konsep diri negatif, tetapi setelah melakukan bimbingan agama Islam yang diberikan oleh Pak Ustad, anak asuh berangsur dapat membentuk konsep diri positif.

Actions (login required)

View Item