Implementasi Bimbingan Klasikal Dalam Mengembangkan Perilaku Asertif Terhadap Aktivitas Seksual Berisiko Pada Siswa Kelas Xi Ma Hidayatul Athfal Kota Pekalongan

Wulandari, Oktafiya (2023) Implementasi Bimbingan Klasikal Dalam Mengembangkan Perilaku Asertif Terhadap Aktivitas Seksual Berisiko Pada Siswa Kelas Xi Ma Hidayatul Athfal Kota Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2041116056-Bab1&5.pdf Download (2MB)
	Text 2041116056-fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Remaja menjadi bagian dari perjalanan hidup manusia yang paling bergejolak.Hal tersebut berdampak pada rentannya remaja mengalami permasalahan terkait perilaku seksual berisiko. Remaja idealnya mempunyai sikap asertif agar dapat melindungi diri dari perilaku seksua berisiko.Sikap asertif adalah kemampuan untuk berkomunikasi secara langsung, terbuka, jujur dalam mengungkapkan pendapat, menolak atau mempertahankan hak-hak. Remaja yang tidak mempunyai sikap asertif akan terhambat dalam komunikasi interpersonal karena ketidakmampuan dalam mengungkapkan perasaan, gagasan atau keinginan secara terbuka, jujur serta apa adanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan layanan bimbingan klasikal dalam mengembangkan sikap asertif terhadap aktivitas seksual berisiko pada siswa kelas XI MA Hidayatul Athfal Kota Pekalongan dan untuk mengetahui sikap asertif terhadap aktivitas seksual berisiko pada siswa kelas XI MA Hidayatul Athfal Kota Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dimana peneliti berangkat ke lapangan untuk mengadakan pengamatan tentang suatu fenomena secara langsung dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang menekankan pada data deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa dan memanfaatkan berbagai metode ilmiah. Sedangkan sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Sedangkan teknik

Actions (login required)

View Item