Strategi pendayagunaan infaq dan shadaqah dalam pengembangan pendidikan anak di Panti Asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang

Asrofiana, Nurul (2023) Strategi pendayagunaan infaq dan shadaqah dalam pengembangan pendidikan anak di Panti Asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. ABDURAHMAN WAHID.

	Text 3619041-Bab1&5.pdf Download (1MB)
	Text 3619041-Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 3619041-lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Panti Asuhan Panti Asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang mengemban misi memberikan perlindungan, pemenuhan kebutuhan dasar hak anak untuk kepentingan terbaik anak tanpa asuhan orang tua, pendampingan agen pelayanan sosial masyarakat, korban bencana, kekerasan, perlakuan salah dan anak berhadapan dengan hukum, kajian, evaluasi penelitian dan perkembangan model, fasilitas tumbuh kembang, motivasi dan kemampuan orang tua, keluarga dan masyarakat dalam perlindungan dan pemenuhan anak. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) bagaimana strategi pendayagunaan infaq dan shadaqah dalam pengembangan pendidikan anak di Panti Asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang? (2) bagaimana tantangan, peluang, hambatan pendayagunaan infaq dan shadaqah dalam pengembangan pendidikan anak di Panti Asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang? Tujuan penelitian (1) untuk mengetahui strategi pendayagunaan infaq dan shadaqah dalam pengembangan pendidikan anak di Panti Asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang. (2) untuk mengetahui tantangan, peluang, hambatan pendayagunaan infaq dan shadaqah dalam pengembangan pendidikan anak di Panti Asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendayagunaan dana infaq dan shadaqah di panti asuhan Darul Hadlonah Muslimat NU Batang berdasarkan persentase dari analisis data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa strategi dalam pendayagunaan infaq dan shodaqoh untuk pendidikan, panti asuhan Darul Hadlonah mendayagunakan sebesar 84%. Kemudian 15% untuk kebutuhan serta program kerja lainnya. Tantangan dalam pendayagunaannya yaitu kurangnya donator tetap, kurangnya peningkatan Sumber Daya Manusia. Peluang dalam pendayagunaannya yaitu dapat melatih kesederhanaan, melatih memiliki sikap bersyukur, memotivasi, meningkatkan semangat belajar, memberikan kebermanfaatan, memiliki pandangan dalam berwirausaha, melatih untuk berani mengambil keputusan dan menghadapi kegagalan, kemampuan menjadi pribadi mandiri. Sedangkan hambatannya yaitu belum memiliki donator tetap dan kurangnya Sumber Daya Manusia.

Actions (login required)

View Item