Peran Pembimbing Agama Islam Dalam Menangani Perilaku Bullying Di Panti Asuhan Ar- Rachman Wiradesa

Febriyanti, Millinia Dwi (2024) Peran Pembimbing Agama Islam Dalam Menangani Perilaku Bullying Di Panti Asuhan Ar- Rachman Wiradesa. Undergraduate Thesis thesis, UIN. K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3518072_COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (6MB)
	Text 3518072_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)
	Text 3518072_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Official URL: http://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi peneletian ini adalah beberapa siswa di panti asuhan Ar-Rachman Wiradesa mengalami perundungan atau bullying, sehingga dengan adanya pembimbing memberikan arahan agar tidak mengalami rasa trauma maupun hilangnya rasa kurang percaya diri. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1.Bagaimana perilaku bullying di panti sosial asuhan anak yatim piatu Ar-Rachman Wiradesa?2. Bagaimana faktor penyebab perilaku bullying di Panti Asuhan Ar-Rachman Wiradesa?. 3.Bagaimanaperan pembimbing agama Islam dalam menangani perilaku bullying di panti asuhan anak yatim piatu Ar- Rachman Wiradesa?. Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan dengan metode deskriptif analitis.Pengumpulan data dalam penelitian melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa perilaku bullying di Panti Asuhan ArRachman Wiradesa ada tiga, yaitu Bullying fisik, bullying verbal dan Bullying psikologis. Faktor Penyebabnya antara lain: Keluarga,teman sebaya dan tontonan anak. Peran Pembimbing agama islam dalam menangani perilaku bullying adalah sebagai pembimbing, penasehat, fasilitator dan mediator.

Item Type:

Thesis (Undergraduate Thesis)

Supervisor: