Pelaksanaan Pendidikan Agama Di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan Tahun 2013-2014

MUN HOLIFAH, ERNI (2015) Pelaksanaan Pendidikan Agama Di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan Tahun 2013-2014. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Text 2021111064 ERNI MUN HOLIFAH BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (11MB)
	Text 2021111064 ERNI MUN HOLIFAH BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (24MB)

Abstract

Mun Holifah, Emi. 2015. Pelaksanaan Pendidikan Agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan Tahun 2013-2014. Skripsi. Jurusan Tarbiyah. Prodi S 1 PAI. Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Drs. Moh. Muslih. M.Pd. Ph.D Kata Kunci: Pendidikan Agama Pelaksanaan pendidikan agama dalam sistem pembaharuan pendidikan nasional merupakan strategi pembangunan. Strategi pembangunan dalam bidang agama ini diletakkan pada urutan pertama, yaitu pelaksanaan pendidikan agama serta akhlak mulia. Pendidikan agama dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. Dan pendidikan agama hams diajar oleh pendidik yang segama dengan agama anak, karena untuk mengembangkan bakat dan minat anak. Pada tataran praktis pelaksanaan pendidikan agama merupakan kurikulum wajib,yaitu kurikulum pendidikan dasar dan menengah wajib memuat pendidikan agama. Behan kurikulum yang ditegaskan dalam pendidikan agama tidak hanya berorientasi pada materi pelajaran dalam pengertian teoretis secara verbal, melainkan juga dalam pengertian praktis, peserta didik mengalami proses perubahan terhadap perilaku keagamaan. Dengan demikian, pendidikam agama yang diberikan pada peserta didik untuk peningkatan potensi spiritual dapat tercapai. Hal tersebut yang mendorong peneliti melakukan penelitian di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono. Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah kebijakan tentang pelaksanaan pendidikan agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan. Adapun tujuan yang hendak dicapai adalah untuk mengeksplorasi pelaksanaan pendidikan agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono dan mengeksplorasi pendidikan ekstrakurikuler agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono Kabupaten Pekalongan. Adapun kegunaan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan teknik analisis data model John W. Cress Well yaitu persiapan dan pengorganisasian data, mereduksi, mengelompokkan data ke dalam tema-tema tertentu (koding), dan mempersingkat kode-kode dan menyajikan data ke dalam gambaran, tabel, atau sebuah pembahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelaksanaan pendidikan agama di SD Kristen Kasimpar Kecamatan Petungkriyono semua siswa baik Islam maupun kristen mendapatkan pendidikan agama yang sama yaitu pendidikan agama kristen. Dengan alasan bahwa SD Kristen Kasimpar berada di bawah naungan yayasan Kristen jadi agama yang diajarkan yaitu agama Kristen. Pemberian dan vii pengajaran agama Kri sten khususnya bagi siswa muslim hanya ilmu atau pengetahuan semata, tidak akan mendoktrin atau mengintervensi anak untuk memeluk agama kristen. Tidak tersedia sarana pengembangan untuk ekspresi agama, di SD Kri sten Kasimpar tidak mengadakan ekstrakurikuler agama yang bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minat siswa, karena pelajaran yang umum saja waktunya tidak cuku p. Apalagi seperti pendidikan agama sudah cukup jam pembelajarannya pada KB M.

Actions (login required)

View Item