Implementasi metode sorogan qur’an dalam meningkatkan kualitas membaca Al qur’an santri di Pondok Pesantren Putri Al Anwar 2 Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang

Mumtazah, Mumtazah (2024) Implementasi metode sorogan qur’an dalam meningkatkan kualitas membaca Al qur’an santri di Pondok Pesantren Putri Al Anwar 2 Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 5221040 - Cover_Bab I dan Bab VII.pdf Download (955kB)
	Text 5221040 - Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pondok Pesantren Putri Al Anwar 2 menggunakan Metode sorogan quran di mana santri belajar secara individual di hadapan ustadzah atau kyai, diterapkan. Namun perbedaan latar belakang santri menjadi permasalahan yang ada. Penelitian ini berfokus pada keberhasilan metode ini dalam meningkatkan fasihnya bacaan Al-Qur'an. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas membaca Al Qur’an? (2) Bagaimana efektivitas penerapan metode sorogan Qur’an dalam meningkatkan kualitas membaca Al Qur’an? Dan (3) Apa saja kendala dan solusi yang dihadapi dalam implementasi metode sorogan Qur’an untuk meningkatkan kualitas membaca Al Qur’an di Pondok Pesantren Putri Al Anwar 2?. Tujuan yang ingin dicapai dalam pembahasan tesis ini adalah menemukan jawaban dari rumusan masalah Untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas membaca Al Quran, efektifitas penerapan metode sorogan quran, serta Kendala dan solusi dalam implementasi sorogan quran. Dalam penelitian penulis menggunakan jenis penelitian lapangan (field research), yaitu studi yang mendalam menggunakan teknik pengumpulan data langsung dari orang dalam lingkungan alamiahnya. Menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu pendekatan yang menekankan analisisnya pada proses penyimpulan deduktif dan induktif serta analisis terhadap implementasi metode sorogan Qur’an untuk meningkatkan kualitas membaca Al Qur’an. Dari penelitian ini di peroleh suatu data deskriptif yang menggambarkan faktor yang mempengaruhi, efektifitas, serta kendala dan solusi implementasi metode sorogan qur’an di Pondok Pesantren Putri Al Anwar 2 Rembang. Adapun data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi kemudian diolah menjadi sebuah informasi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi kualitas membaca Al Quran terdiri dari faktor internal (motivasi, minat, dan tangkat kecerdasan santri) sedangkan faktor eksternal (bimbingan, guru dan metode, dan sarana), Efektifitas penerapan metode sorogan dalam meningkatkan kualitas baca Al Qur’an karena adanya bimbingan langsung, penguatan tajwid, fokus dan keseriusan, kendala dan solusi yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu dengan solusi kolaborasi metode semaan, keterbatasan guru dengan solusi pengadaan rekrutmen, dan perbedaan tingkat kemampuan santri dengan solusi pengelompokan jenis santri berdasarkan tingkat kemampuan membaca Al Quran.

Actions (login required)

View Item