Pembentukan Karakter Religius Melalui Program Ekstrakurikuler Tilawatil Qur’an Di Mis Nu Al-Utsmani Gejlig Kabupaten Pekalongan

Masitoh, Siti (2025) Pembentukan Karakter Religius Melalui Program Ekstrakurikuler Tilawatil Qur’an Di Mis Nu Al-Utsmani Gejlig Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2320045_Cover_Bab I & Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 2320045_FullText.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2320045_LampiranSkripsi.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya pembentukan karakter religius peserta didik melalui kegiatan ektrakurikuler tilawatil Qur’an agar menentukan peserta didik yang benar-benar unggul atau dianggap memiliki karakter yang religius. Menambah prestasi madrasah dalam bidang non akademik. Oleh karena itu, Peneliti ingin mengetahui bagaimana implementasi karakter religius, faktor pendukung dan penghambat dilaksanakannya pembentukan karakter religius peserta didik melalui program ekstrakurikuler tilawatil Qur’an. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Untuk memaparkan implementasi karakter religius melalui program ekstrakurikuler tilawatil Qur’an di MIS NU Al-Utsmani Gejlig Kabupaten Pekalongan. 2) untuk memaparkan apa saja hambatan dan dukungan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembentukan karakter religius peserta didik melalui program ekstrakurikuler tilawatil Qur’an di MIS NU Al-Utsmani Gejlig Kabupaten Pekalongan. Jenis penelitian ini yaitu berupa penelitian lapangan (field research) dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer berupa wawancara dengan pelatih ekstrakurikuler tilawatil Qur’an, peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler tilawatil Qur’an dan sumber data sekunder berupa hasil wawancara, buku, atau sumber rujukan yang relevan dengan penelitian ini. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Hasil penelitian menunjukan bahwa pembentukan karakter religius tilawatil Qur’an peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler tilawatil Qur’an sudah berjalan dengan baik. Penumbuhan karakter religius tilawatil Qur’an peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler tilawatil Qur’an di MIS NU Al-Utsmani Gejlig Kabupaten Pekalongan dilakukan sendiri oleh pelatih ektrakurikuler tilawatil Qur’an dengan membagi kelompok kecil berdasarkan tingkat kelas peserta didik serta memberikan arahan untuk mempersiapkan Al Qur’an masing-masing. Pelaksanaannya dilakukan melalui 4 tahap yaitu, proses pembelajaran tilawah Al Qur’an, motivasi belajar tilawah Al Qur’an, perlombaan tilawah Al Qur’an, dan tambahan jam pembelajaran tilawah Al Qur’an. Evaluasi dilakukan melalui penilaian awal dan umpan balik yang positif untuk membantu area yang perlu dikembangkan. Faktor pendukung dalam pelaksanaan pembentukan karakter religius melalui kegiatan ekstrakurikuler tilawatil Qur’an antara lain : adanya dukungan dari sekolah, motivasi pelatih ekstrakurikuler tilawatil Qur’an , dukungan orang tua, dan minat serta semangat para peserta. Sedangkan faktor penghambat dalam pelaksanaan pembentukan karakter religius peserta didik melalui ektrakurikuler tilawatil Qur’an antara lain : kurangnya percaya diri, fokus peserta didik berkurang, kurangnya dukungan orang tua, dan kurangnya pelatih.

Actions (login required)

View Item