Pengaruh Kegiatan Sima’an Wagenan Terhadap Kualitas Hafalan Al-Qur’an Santri Di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Darussalam Proto Kedungwuni

Auliana, Nur Itsna (2025) Pengaruh Kegiatan Sima’an Wagenan Terhadap Kualitas Hafalan Al-Qur’an Santri Di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Darussalam Proto Kedungwuni. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2121210_COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (1MB)
	Text 2121210_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text 2121210_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Dalam proses menghafal Al-Qur'an, sering kali terjadi kehilangan hafalan lama setelah memperoleh hafalan yang baru. Selain itu, pengucapan huruf dan kelancaran bacaan juga seringkali tidak sesuai dengan kaidah tajwid yang benar. Menanggapi masalah ini, Bapak Abdul Mughni, sebagai pengasuh Pondok Pesantren, menerapkan kegiatan sima'an wagenan dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an para santri. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti ingin mengetahui apakah kegiatan sima’an wagenan tersebut berpengaruh terhadap kualitas hafalan Al-Qur’an santri atau tidak. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana pengaruh pelaksanaan kegiatan sima'an wagenan terhadap kualitas hafalan Al-Qur'an santri di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi'iyah Darussalam Proto? Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ada tidaknya pengaruh kegiatan sima'an wagenan terhadap kualitas hafalan Al-Qur'an para santri di pesantren tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu (quasi-experimental), yang dilakukan pada satu kelompok tanpa adanya kelompok kontrol, dan menggunakan desain penelitian one group pre-test – post-test design. Sampel pada penelitian ini berjumlah 20 santri. Untuk teknik pengambilan sampelnya menggunakan sampel jenuh yaitu seluruh anggota populasi dijadikan sampel. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji paired sampel t test, uji n-gain, dan analisis ketuntasan nilai hafalan pretest dan posttest santri. Untuk memperoleh data mengenai kualitas hafalan Al-Qur'an santri, peneliti menggunakan angket, tes (pretest dan posttest) dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian ini, hasil yang didapat dari uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000. Karena nilai tersebut lebih kecil dari probabilitas 0,05 (0,000 < 0,05), hal ini mengindikasikan adanya perbedaan signifikan antara nilai pretest dan

Actions (login required)

View Item