Upaya Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Menanamankan Akhlak Melalui Kegiatan Keagamaan Di SMK Muhammadiyah Bawang Batang

Lutfiana, Lutfiana (2016) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Menanamankan Akhlak Melalui Kegiatan Keagamaan Di SMK Muhammadiyah Bawang Batang. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Text 2021111083 LUTFIANA BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (10MB)
	Text 2021111083 LUTFIANA BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (23MB)

Abstract

Lutfiana. 2016. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Menanamkan Akhlak Melalui Kegiatan Keagamaan di SMK Muhammadiyah Bawang Batang. Skripsi Jurusan Tarbiyah PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Negari (STAIN) Pekalongan, Pembimbing Dr. H. Imam Suraji, M. Ag. Kata kunci : Guru Pendidikan Agama Islam, Penanaman Akhlak, dan Kegiatan Keagamaan. Guru PAI di sekolah/madrasah pada dasarnya melakukan kegiatan pendidikan Islam, yaitu upaya normatif untuk rnembantu seseorang atau sekelompok orang (peserta didik) dalam mengembangkan pandangan hidup Islami (bagaimana akan menjalani dan memanfaatkan hidup dan kehidupan sesuai dengan ajaran dan nilai-nilai Islam), sikap hidup Islami yang dimanifestasikan dalam keterampilan hidup sehari-hari. Sekolah diharapkan tidak hanya menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian tertentu saja, namun bisa menyeimbangkan pengetahuan ilmu umum yang dimiliki dengan penanaman nilai-nilai pendidikan Islam salah satu caranya melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di sekolah. Rumusan rnasalah dalarn penelitian ini ada dua, yaitu bagairnana upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan akhlak melalui kegiatan keagamaan di SMK Muhammadiyah Bawang Batang dan faktor apa saja yang mendukung dan menghambat upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan akhlak melalui kegiatan keagamaan di SMK Muhammadiyah Bawang Batang. Tujuan penelitian adalah untuk mendiskripsikan upaya gum Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan akhlak melalui kegiatan keagamaan di SMK Muhammadiyah Bawang Batang dan untuk mendiskripsikan faktor yang mendukung dan menghambat upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan akhlak melalui kegiatan keagamaan di SMK Muhammadiyah Bawang Batang. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research). Adapun pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara, obserrvasi dan dokumentasi. Jenis analisis datanya adalah analisis deskriptif. Penulis mendiskripsikan secara mendalam hasil penelitian yang diperoleh dari lapangan tanpa melibatkan angka-angka. Hasil penelitian ini adalah upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan akhlak melalui kegiatan keagamaan di SMK Muhammadiyah Bawang Batang yaitu: pertama pembiasaan kegiatan keagamaan seperti doa bersama sebelum pembelajaran dimulai, shalat dhuhur berjamaah, shalat jum'at, hafalan juz 30, infak mingguan peringatan hari raya idul adha dll. Kedua keteladanan, ketiga nasehat. adapun faktor yang mendukung dan menghambat upaya gum Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan akhlak melalui kegiatan keagamaan di SMK Muhammadiyah Bawang Batang yaitu: (1) faktor pendukung meliputi: seluruh komponen sekolah ikut berpartisipasi dan bekerja sama untuk penanamkan akhlak baik kepala sekolah, guru, karyawan sekolah, maupun peserta vii didik sebagai targetnya, sarana dan prasarana sudah tersedia, serta adanya jadwal pelaksanaan kegiatan keagam aan . (2) faktor penghambat meliputi: selain sebagai faktor pendukung peserta didik juga sebagai faktor pengham bat dan kurang dukun gan orang tua untuk memantau kegiatan atau akt ibitas putra-putri meraka.

Actions (login required)

View Item