Pelaksanaan Bimbingan Rohani Islam Melalui Program Keputrian Untuk Mengembangkan Kesadaran Berjilbab Siswi Sma N 1 Balapulang

Faridatun Anida, Anida (2025) Pelaksanaan Bimbingan Rohani Islam Melalui Program Keputrian Untuk Mengembangkan Kesadaran Berjilbab Siswi Sma N 1 Balapulang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3521047_Cover_Bab I & Bab V.pdf Download (2MB)
	Text 3521047_FullText.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 3521047_LampiranSkripsi.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Anida, Faridatun. 2025. Pelaksanaan Bimbingan Rohani Islam Melalui Program Keputrian Untuk Mengembangkan Kesadaran Berjilbab Siswi SMA N 1 Balapulang. Skripsi Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Pembimbing: Dr. Ani, M.Pd.I Kata Kunci: Bimbingan rohani Islam, program keputrian, kondisi kesadaran berjilbab Siswi. Kesadaran berjilbab di kalangan siswi SMA masih menjadi permasalahan yang kompleks, terutama di sekolah yang tidak berbasis Islam secara formal. Banyak siswi yang hanya mengenakan jilbab di lingkungan sekolah karena aturan yang berlaku, tetapi melepasnya saat berada di luar sekolah. Faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya kesadaran berjilbab antara lain kurangnya pemahaman agama, pengaruh lingkungan sosial, dan tren fashion yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Islam. Oleh karena itu, diperlukan upaya yang sistematis untuk mengembangkan kesadaran berjilbab di kalangan siswi melalui bimbingan dan pembinaan yang terstruktur. Berdasarkan latar belakang tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini difokuskan pada bagaimana kondisi kesadaran berjilbab pada siswi SMA Negeri 1 Balapulang serta bagaimana pelaksanaan bimbingan rohani Islam melalui program keputrian untuk mengembangkan kesadaran berjilbab pada siswi di sekolah tersebut. Sejalan dengan rumusan masalah tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi kesadaran berjilbab pada siswi SMA Negeri 1 Balapulang serta mendeskripsikan pelaksanaan bimbingan rohani Islam melalui program keputrian untuk mengembangkan kesadaran berjilbab pada siswi. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan dengan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini terdiri dari guru pembimbing dan 6 siswi perwakilan dari masing-masing kelas 10, 11, 12 yang aktif mengikuti program keputrian di SMA N 1 Balapulang. Teknik analisis data dalam penelitian ini yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan rohani Islam melalui program keputrian di SMA N 1 Balapulang berhasil mengembangkan kesadaran berjilbab siswi. Melalui metode ceramah, diskusi, dan keteladanan, siswi mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam mengenai pentingnya berjilbab sesuai ajaran Islam. Selain itu, program ini membentuk kebiasaan positif dalam mengenakan jilbab, tidak hanya di lingkungan sekolah tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Dukungan dari guru, orang tua, serta lingkungan sosial turut berperan dalam memperkuat motivasi siswi untuk tetap konsisten berjilbab. Dengan demikian, bimbingan rohani Islam melalui program keputrian terbukti efektif sebagai sarana bimbingan spiritual yang berkelanjutan dan mampu menciptakan perubahan sikap serta kesadaran berjilbab yang lebih baik di kalangan siswi.

Actions (login required)

View Item