Nilai-nilai Bimbingan Islami dan Representasi Kecerdasan Spiritual dalam Film Haji Backpacker

Putri, Maei Lita (2025) Nilai-nilai Bimbingan Islami dan Representasi Kecerdasan Spiritual dalam Film Haji Backpacker. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3521006_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (649kB)
	Text 3521006_Full Text.pdf Download (2MB)
	Text 20 LAMPIRAN.pdf Download (493kB)

Abstract

ABSTRAK Putri, Maei Lita. 2025. Nilai-nilai Bimbingan Islami dan Representasi Kecerdasan Spiritual dalam Film Haji Backpacker. Skripsi Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam. Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Pembimbing Dr. Muhamad Rifa’i Subhi, M.Pd.I Kata Kunci: Nilai-nilai Bimbingan Islami, Kecerdasan Spiritual, Film Haji Backpacker. Penelitian ini membahas Nilai-nilai Bimbingan Islami dan Representasi Kecerdasan Spiritual dalam Film Haji Backpacker. Film yang beredar saat ini sering kali lebih mengutamakan aspek hiburan dan nilai komersial dibandingkan dengan menyampaikan pesan-pesan spiritual dan nilai-nilai keislaman yang konstruktif. Tetapi film Haji Backpacker hadir sebagai sebuah karya yang berhasil mengintegrasikan nilai-nilai positif keislaman melalui perjalanan spiritual tokoh utamanya. Untuk menganalisis nilai-nilai bimbingan Islami dan representasi kecerdasan spiritual yang terdapat dalam film Haji Backpacker, digunakan teori semiotika Roland Barthes dengan tujuan dapat mengungkap bagaimana nilai-nilai bimbingan Islami dan representasi kecerdasan spiritual yang terkandung dalam film ini. Rumusan masalah dalam Penelitian ini adalah (1) Apa saja nilai-nilai bimbingan Islami yang terdapat dalam film Haji Backpacker. (2) Bagaimana representasi kecerdasan spiritual dalam film Haji Backpacker. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian studi pustaka menggunakan pendekatan deskripstif dan metode kualitatif. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan semiotika. Semiotika ilmu yang mempelajari tentang tanda-tanda dan simbol-simbol serta bagaimana tanda-tanda tersebut membentuk makna dalam komunikasi. Selanjutnya, tanda-tanda dan simbol-simbol dalam film diidentifikasi menggunakan kode semiotika Barthes. Hasil interpretasi makna ini kemudian dikaitkan dengan konsep bimbingan Islami, seperti nilai iman, Islam , dan Ikhsan, untuk menunjukkan bagaimana film ini berfungsi sebagai media bimbingan Islami dan menunjukkan adanya representasi kecerdasan spiritual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Film Haji Backpacker, terungkap bagaimana karya film ini berhasil menghadirkan berbagai dimensi nilai bimbingan Islami secara komprehensif dan mendalam melalui rangkaian adegan yang disajikan. Film ini menampilkan nilai-nilai bimbingan yang mencakup nilai bimbingan Islam, yaitu bimbingan iman, Islam, dan ihsan. Melalui perjalanan spiritual tokoh utamanya, film ini menghadirkan representasi yang kaya akan berbagai dimensi kecerdasan spiritual dalam Islam. Dimensi-dimensi tersebut tercermin melalui sikap istiqomah, kerendahan hati, tawakkal, keikhlasan, kaffah, tawazun, serta ihsan.

Actions (login required)

View Item