Strategi PMII Rayon Tarbiyah dan Ilmu Keguruan dalam menginternalisasikan nilai hablumminannas pada mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN K.H. Abdurrahman Wahid

Khikam, Muhammad Nurul (2025) Strategi PMII Rayon Tarbiyah dan Ilmu Keguruan dalam menginternalisasikan nilai hablumminannas pada mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN K.H. Abdurrahman Wahid. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2121283_BAB I & BAB V.pdf Download (6MB)
	Text 2121283_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text 2121283_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya nilai hablumminannas (hubungan baik antarmanusia) bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) sebagai calon pendidik. Namun, terdapat kesenjangan antara tingginya kesadaran konseptual mahasiswa akan nilai tersebut dengan praktik nyata di lingkungan kampus yang masih menunjukkan gejala individualisme dan rendahnya partisipasi sosial. Organisasi kemahasiswaan seperti Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) memiliki peran strategis dalam menjembatani kesenjangan ini melalui program-program yang terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis urgensi nilai hablumminannas bagi mahasiswa FTIK dan menjelaskan strategi yang diterapkan oleh PMII Rayon Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (RTIK) untuk menginternalisasikan nilai tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji melalui triangulasi teknik dan sumber untuk memastikan kredibilitas informasi yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan dua temuan utama. Pertama, teridentifikasi adanya "kesenjangan urgensi-praktik" di kalangan mahasiswa FTIK, di mana pemahaman akan pentingnya nilai hablumminannas belum sepenuhnya termanifestasi dalam perilaku sosial sehari-hari. Kedua, PMII RTIK menerapkan strategi internalisasi hablumminannas yang holistik melalui tiga pendekatan utama: (1) Pendekatan Kultural, melalui kegiatan seperti Ngaji Aswaja, MAKRAB, dan ziarah untuk membangun ikatan afektif; (2) Pendekatan Struktural, melalui kaderisasi formal seperti MAPABA dan Sekolah Mentor untuk membangun fondasi kognitif; dan (3) Pendekatan Pengabdian Sosial, melalui kegiatan seperti bimbingan belajar dan berbagi takjil sebagai wujud aksi nyata. Ketiga pendekatan ini bekerja secara terpadu dan selaras dengan tahapan internalisasi nilai (knowing, feeling, doing the good) dan berhasil menginternalisasikan nilai hablumminannas pada mahasisiwa fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan UIN K.H Abdurrahman Wahid.

Actions (login required)

View Item