Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Syair Munajat Karya Tuan Guru Syekh Abdul Wahab Rokan Di Desa Besilam Babussalam Padang Tualang Langkat Sumatera Utara

Ilma, Nurul (2025) Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Syair Munajat Karya Tuan Guru Syekh Abdul Wahab Rokan Di Desa Besilam Babussalam Padang Tualang Langkat Sumatera Utara. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2121265_COVER, BAB I & BAB V.pdf Download (668kB)
	Text 2121265_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 2121265_LAMPIRAN.pdf Download (521kB)

Abstract

Syair Munajat merupakan ungkapan perasaan doa menggunakan kata-kata puisi lama. Syair munajat karya Tuan Guru Syekh Abdul Wahab Rokan merupakan bentuk sastra religius yang sarat dengan nilai-nilai pendidikan Islam dan telah menjadi tradisi khas masyarakat Desa Besilam Babussalam, Langkat, Sumatera Utara. Latar belakang penelitian ini berangkat dari kondisi masyarakat yang belum sepenuhnya memahami dan menginternalisasi nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam syair tersebut, sehingga diperlukan upaya untuk mengkaji makna dan peran syair dalam membentuk karakter keislaman masyarakat. rumusan masalah dalam penelitian ini aadala bagaimana nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam syair Munajat karya Tuan Guru Syekh Abdul Wahab Rokan? Bagaimana peran syair Munajat karya Tuan Guru Syekh Abdul Wahab Rokan dalam mendidik warga Desa Besilam Babussalam? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam syair Munajat serta menganalisis peran syair tersebut dalam mendidik masyarakat Desa Besilam Babussalam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan tokoh agama, khalifah, dan masyarakat setempat, serta dokumentasi naskah syair munajat. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber untuk memastikan validitas informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa syair Munajat mengandung tiga nilai utama pendidikan Islam, yaitu nilai i`tiqadiyah (keimanan kepada Allah dan para wali Allah), nilai amaliyah (penguatan ibadah dan doa), dan nilai khuluqiyah (akhlak mulia, seperti keikhlasan, kerendahan hati, dan cinta kepada sesama). Selain sebagai sarana dakwah, syair ini juga menjadi media refleksi spiritual dan pendidikan moral yang efektif dalam membentuk perilaku religius masyarakat. Syair Munajat terbukti mampu menyentuh hati jamaah dan mengarahkan mereka untuk hidup lebih dekat dengan ajaran Islam.

Actions (login required)

View Item