Pengaruh keaktifan dan religiusitas siswa terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam di SMP Negeri 1 Petungkriyono

Aliyah, Nurul (2025) Pengaruh keaktifan dan religiusitas siswa terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam di SMP Negeri 1 Petungkriyono. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2118209_NURUL ALIYAH_COVER_BAB I_ BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7MB)
	Text 2118209_NURUL ALIYAH_FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (11MB)
	Text 2118209_NURUL ALIYAH_LAMPIRAN_CV.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan dan religiusitas siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Petungkriyono. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena rendahnya religiusitas dan keaktifan belajar siswa yang berdampak pada pencapaian prestasi belajar yang kurang optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi, dan dokumentasi. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII A dan VIII B sebanyak 30 siswa yang diambil dengan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan regresi linear berganda melalui bantuan program IBM SPSS Statistic 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) keaktifan belajar siswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam, (2) religiusitas siswa juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam, dan (3) secara simultan, keaktifan dan religiusitas siswa memberikan kontribusi sebesar 86,6% terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam. Temuan ini menunjukkan pentingnya peran aktif siswa dalam pembelajaran serta penguatan nilai-nilai religius untuk meningkatkan hasil belajar.

Actions (login required)

View Item