Millati, Fariqoh (2025) Implementasi Kegiatan Khitobah di Pondok Pesantren Putri Salaf Darussalam Subah untuk Menumbuhkan Kepercayaan Diri Santri. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
20122170_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
20122170_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text
20122170_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Kegiatan khitobah merupakan program pembinaan di Pondok Pesantren Putri Darussalam Subah yang berperan penting dalam menumbuhkan keberanian dan kepercayaan diri santri. Melalui latihan pidato, penyampaian mauidhoh hasanah, serta keterlibatan santri tampil di depan audiens, khitobah menjadi sarana untuk melatih kemampuan berbicara, mengurangi rasa gugup, dan membiasakan santri menyampaikan gagasan secara lisan. Program ini juga berfungsi sebagai media pembentukan karakter santri agar lebih percaya diri dalam kehidupan sosial.Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: (1) bagaimana implementasi kegiatan khitobah di Pondok Pesantren Putri Darussalam Subah, (2) bagaimana pondok pesantren menghadapi tantangan dalam pelaksanaan kegiatan khitobah, dan (3) Bagaimana Pondok Pesantren Putri Salaf Darussalam Subah dalam menghadapi Hambatan dalam pelaksanaan khitobah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan khitobah secara faktual dan menganalisis bagaimana kegiatan tersebut berkontribusi dalam menumbuhkan kepercayaan diri santri. Selain itu, penelitian ini berupaya mengungkap strategi pesantren dalam mengatasi hambatan yang muncul selama kegiatan berlangsung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi dilakukan selama pelaksanaan khitobah untuk melihat dinamika kegiatan secara langsung, sedangkan wawancara dilakukan kepada santri, ketua kamar, pembina, dan pengurus pesantren sebagai informan utama. Dokumentasi berupa catatan kegiatan, foto, dan arsip pondok digunakan sebagai data pendukung. Keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber, teknik, dan teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan khitobah di Pondok Pesantren Putri Darussalam Subah dilaksanakan secara terstruktur dan berkontribusi positif dalam meningkatkan kepercayaan diri santri, yang terlihat dari meningkatnya keberanian tampil dan kelancaran berbicara di depan umum. Meskipun terdapat hambatan seperti rasa gugup, kurangnya pengalaman, dan keterbatasan waktu latihan, kegiatan khitobah tetap efektif melalui pembinaan dan evaluasi yang berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kajian Kitab, Kitab Hidayatus Shibyan, Indikator kefasihan membaca Al-Qur’an | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur Ftik | ||||||||
| Date Deposited: | 30 Dec 2025 08:17 | ||||||||
| Last Modified: | 30 Dec 2025 08:17 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/17263 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
