Integrasi Etnomatematika dan Teknologi: Eksplorasi dan Rekonstruksi Pola Fraktal Batik Jawa Hokokai menggunakan MATLAB sebagai Sumber Belajar Matematika

Dalalah, Lila (2025) Integrasi Etnomatematika dan Teknologi: Eksplorasi dan Rekonstruksi Pola Fraktal Batik Jawa Hokokai menggunakan MATLAB sebagai Sumber Belajar Matematika. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2621056_BAB 1 DAN BAB 5-DP.pdf Download (1MB)
	Text 2621056_FULL TEXT-B5.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
	Text 2621056_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

sumber belajar yang bermakna dan kontekstual, terutama dalam menjembatani konsep-konsep abstrak dengan pengalaman konkret peserta didik. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui integrasi etnomatematika dan teknologi, dengan memanfaatkan budaya lokal sebagai konteks pembelajaran. Batik Jawa Hokokai merupakan salah satu warisan budaya yang kaya akan pola geometris, simetri, transformasi, serta karakteristik fraktal yang berpotensi dikaji sebagai sumber belajar matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep etnomatematika yang terdapat pada motif Batik Jawa Hokokai serta merekonstruksi pola Batik Jawa Hokokai menggunakan pendekatan pola fraktal berbantuan perangkat lunak MATLAB sebagai sumber belajar matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian etnografi. Subjek penelitian meliputi pembatik dan pengelola di Rumah Batik TBIG Wiradesa Pekalongan, sedangkan objek penelitian berupa motif Batik Jawa Hokokai. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Analisis data menggunakan model Spradley yang meliputi analisis domain, taksonomi, komponensial, dan tema budaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif Batik Jawa Hokokai mengandung berbagai konsep etnomatematika, meliputi bangun datar, simetri lipat dan simetri putar, kekongruenan, himpunan, operasi bilangan, transformasi geometri (translasi, rotasi, dan refleksi), serta karakteristik fraktal berupa pengulangan pola dan sifat self-similarity. Rekonstruksi pola Batik Jawa Hokokai menggunakan MATLAB dilakukan melalui pemodelan pola fraktal, seperti kurva naga, segitiga Sierpinski, dan fraktal Koch anti-snowflake, yang menghasilkan representasi visual matematis sesuai dengan karakteristik motif batik. Integrasi hasil eksplorasi dan rekonstruksi ini berpotensi menjadi sumber belajar matematika yang kontekstual, visual, dan bermakna.

Actions (login required)

View Item