Penerapan Metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ Muslimat Desa Botekan Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang.

Tuzzuhroh, Faiza (2022) Penerapan Metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ Muslimat Desa Botekan Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2118189_Bab1&5.pdf Download (4MB)
	Text 2118189_FUlltext.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text 2118189_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Penerapan metode yang tepat dalam proses pembelajaran dilembaga formal dan non formal merupakan faktor yang sangat mendukung dalam mencapai tujuan pembelajaran. Metode Qiroati didasarkan pada dua prinsip: membaca Al-Qur’an secara langsung dan membiasakan membaca Al-Qur’an dengan tartil, yang ditunjukkan dengan prinsip-prinsip yang terkandung dalam ilmu tajwid. Adanya pemilihan metode Qiroati sebagai strategi untuk memudahkan santri yang sedang belajar untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an sesuai tartil dan tajwid yang benar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ muslimat? Apa faktor pendukung dan penghambat penerapan metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ muslimat? Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan penerapan metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ Muslimat, untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat penerapan metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ Muslimat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis menggunakan analisis deskriptif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ Muslimat sudah tersusun sesuai dengan aturan dan tahapan yang terdapat dalam buku Qiroati yang sudah ada. Adapun metode yang digunakan dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an adalah metode Qiroati dengan menggunakan teknik pembelajaran klasikal individual. Faktor pendukung dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di TPQ Muslimat yaitu sarana dan prasarana yang memadai, dukungan keluarga, ustadzah. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu kemalasan santri, kurangnya jumlah waktu saat mengajar Qiroati, keadaan kelas yang kurang kondusif.

Actions (login required)

View Item