Peran Organisasi IPNU Dalam Menanaman Nilai Budaya Gotong-Royong Usia Remaja Untuk Menanggulangi Banjir Di Desa Simbang Kulon Kabupaten Pekalongan

Sabiq, Muhammad (2022) Peran Organisasi IPNU Dalam Menanaman Nilai Budaya Gotong-Royong Usia Remaja Untuk Menanggulangi Banjir Di Desa Simbang Kulon Kabupaten Pekalongan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI.

	Text 2118165_Bab1&5.pdf Download (5MB)
	Text 2118165_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text 2118165_Lampiran.pdf Download (2MB)

Abstract

Penanaman adalah suatu proses mamasukan nilai ke dalam jiwa seseorang sehingga nilai tersebut tercermin pada sikap dan perilaku yang ditampakkan dalam kehidupan sehari-hari (menyatu dengan kepribadian). Adapun penanaman yang dimaksudkan dalam penelitian ini adalah proses membiasakan diri dalam meningkatkan perilaku peduli lingkungan melalui kegiatan gotong royong pada anak usia remaja. Dengan adanya kegiatan gotong royong ini dilakukan dalam rangka menanggulangi banjir yang ada di desa. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana peran organisasi IPNU dalam menanaman nilai budaya gotong royong pada anak usia remaja dan bagaimana implikasi dari penanaman nilai budaya gotong-royong usia remaja untuk menanggulangi banjir di desa simbang kulon. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran organisasi IPNU dalam menanamkan nilai budaya gotong royong pada anak usia remaja dan mengetahui implikasi dari budaya gotong-royong untuk menanggulangi banjir di desa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman tentang pentingnya kegiatan gotong royong pada anak remaja dalam rangka menanggulangi banjir di desa, tujuannya agar anak remaja dapat belajar dari pengalaman nyata yang diperoleh selama kegiatan gotong royong dilaksanakan. Jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis pendekatan ini adalah peneliti lapangan (field research) dan studi kasus. Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan organisasi IPNU memiliki peran dalam menanamkan budaya gotong royong pada anak usia remaja melalui kegiatan sosialisasi dan peneliti sebagai anggota aktif ikut berkonstribusi juga pada saat pelaksanaan gotong royong. Sebagai bentuk contoh keteladanan, tujuannya agar perilaku tersebut dapat ditiru oleh anak-anak remaja. Pembiasaan melakanakan kegiatan gotong royong dilakukan setiap hari jum’at pagi. Demikian dari pembiasaan gotong royong pada anak usia remaja, anak dapat memiliki karakter peduli lingkungan yang ia dapat dari kegiatan gotong royong dalam menanggulangi banjir di desa simbang kulon. Sehingga dari tindakan tersebut anak dapat menumbuhkan karakter pada dirinya.

Actions (login required)

View Item