Upaya meningkatkan nilai-nilai pendidikan tauhid melalui Kitab Aqidatul Awam pada siswa kelas III di Madrasah Diniyah Takmiliyah Ula (MDTU) Baeturrahman Kaligayam Kecamatan Talang Kabupaten Tegal.

Haiati, Dwi Mamduh (2023) Upaya meningkatkan nilai-nilai pendidikan tauhid melalui Kitab Aqidatul Awam pada siswa kelas III di Madrasah Diniyah Takmiliyah Ula (MDTU) Baeturrahman Kaligayam Kecamatan Talang Kabupaten Tegal. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2119107_Bab1&5.pdf Download (1MB)
	Text 2119107_Fulltext.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 2119107_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (517kB)

Abstract

Sebagai dasar pengetahuan terutama dalam bidang agama siswa diharapkan bukan hanya menerima pembelajaran saja perlu pemahaman dan mengamalkannya. Untuk itu perlu adanya suatu keyakinan atau Aqidah yang kuat. Melihat kondisi pendidikan saat ini mengalami penurunan sikap dan perilaku yang tidak mencerminkan keimanan terhadap Allah, seperti berbuat dholim dengan membolos sekolah dan berani kepada orang tua. Semua disebabkan karena kurangnya pengetahuan ilmu keimanan pada diri mereka. Peneliti ingin mencari solusi keadaan tersebut karena pentingnya mempunyai keimanan khususnya orang yang beriman. Dengan memilih pembelajaran kitab Aqidatul Awam karya Syeikh Marzuqi pendidikan tauhid akan semakin berkualitas karena didalam kitab tersebut membahas ketauhidan umat manusia agar beriman kepada Allah dan menjadi pedoman hidup dalam nilai pendidikan tauhid. Berdasarkan latar belakang diatas, maka peneliti akan memaparkan beberapa masalah yaitu: Apa saja nilai pendidikan tauhid dalam kitab Aqidatul Awam Karya Syeikh al-Alim al-Allamah Sayyid Ahmad al-Marzuqi? Bagaimana implementasi pengajaran kitab Aqidatul Awam dalam meningkatkan milai-nilai pendidikan tauhid pada siswa kelas III di Madrasah Diniyah Takmiliyah Ula (MDTU) Baeturrahman Kaligayam?. Tujuan dari penelitian ini dilakukan agar pembaca mengetahui terkait apa saja nilai pendidikan tauhid yang diperoleh dari kitab Aqidatul Awam ini dan implementasi pengajaran dari kitab ini. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh dari data primer yang dimiliki guru yang mengajar kitab Aqidatul Awam dan siswa kelas III dan data sekunder diperoleh dari kitab,jurnal dan referensi buku. Sedangkan teknik pengumpulan datanya melalui wawancar, observasi dan dokumentasi, serta analisis yang dimulai dari reduksi data kemudian penyajian data yang diperoleh dan penarikan kesimpulan dan verivikasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai nilai pendidikan tauhid bahwa nilai yang diperoleh hanya satu yakni mengesakan Allah Swt dengan percaya akan sifat-sifat yang dimiliki Allah meliputi sifat wajib, sifat mustahil dan sifat jaiz. Adapun hasil dari implementasi pengajaran kitab Aqidatul Awam sebagai upaya meningkatkan nilai pendidikan tauhid didalam hati mereka melalui pembelajaran dengan melewati tiga tahapan yakni perencanaan,pelaksaan dan evaluasi. Dengan adanya metode nadhom dan metode menghafal sebagai sarana untuk meningkatkan nilai pendidikan tauhid dengan memiliki keyakinan bahwa dalam pengawasan Allah Swt secara utuh.

Actions (login required)

View Item