Analisis keterampilan membaca al-qur’an peserta didik MA Wahid Hasyim Petarukan Pemalang

Neli Kamalia Hana, Neli (2026) Analisis keterampilan membaca al-qur’an peserta didik MA Wahid Hasyim Petarukan Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122001_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (368kB)
	Text 20122001_NELI KAMALIA HANA.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan peserta didik MA Wahid Hasyim Petarukan dalam membaca Al-Qur’an. Fokus utama penelitian ini mencakup tiga indikator penting, yaitu ketepatan hukum tajwid, kejelasan tempat keluarnya huruf (makharij al-huruf), serta tartil dalam membaca. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Peneliti mengelompokkan siswa ke dalam tiga kategori kemampuan (Rendah, Sedang, dan Tinggi) untuk memetakan kendala spesifik yang dihadapi di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Aspek Tajwid: Sebagian besar siswa (11 orang) sudah sangat mahir dan mampu menerapkan hukum tajwid secara otomatis. Namun, masih ditemukan siswa di kategori rendah yang kesulitan memahami susunan huruf (tarkib) sehingga sering salah mengidentifikasi hukum bacaan, serta siswa di kategori sedang yang belum konsisten dalam durasi dengung (ghunnah). 2) Aspek Makharij al-Huruf: Sebanyak 10 siswa telah menguasai artikulasi huruf dengan sangat baik. Di sisi lain, siswa pada kategori rendah ditemukan masih sering tertukar dalam melafalkan huruf-huruf tenggorokan (seperti 'ain dan hamzah), sedangkan kelompok sedang masih perlu memperbaiki posisi lidah pada huruf-huruf tertentu seperti tsa, dzal, dan zha. 3) Aspek Tartil Sebanyak 12 siswa menunjukkan kelancaran membaca yang sangat baik karena didukung oleh kebiasaan mengaji yang rutin. Sementara itu, kendala utama pada kelompok rendah adalah kecenderungan membaca terlalu cepat yang melanggar aturan tartil, serta faktor pengaturan napas yang belum stabil pada kelompok sedang.

Item Type:	Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:	Contribution Supervisor NIDN/NIDK Email Thesis advisor ARIS, Nurkhamidi UNSPECIFIED UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Keterampilan membaca al-qur’an. tajwid, tartil, makharij huruf
Subjects:	200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X1 Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X1.121 Tajwid
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	UIN Gus Dur Ftik
Date Deposited:	07 Aug 2026 03:36
Last Modified:	07 Aug 2026 03:39
URI:	http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/18535

Available Versions of this Item

• ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA AL-QUR’AN PESERTA DIDIK MA WAHID HASYIM PETARUKAN PEMALANG. (deposited UNSPECIFIED)

Actions (login required)

View Item