Arinata, Zulfan (2026) Analisis Komunikasi Interpersonal Forum Genre Dalam Mencegah Kenakalan Remaja Di MTs NU 02 Batang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
|
Text
Bab 1-5 Skripsi Zulfan Arinata 30422076.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
Full Text Skripsi Zulfan Arinata 30422076.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) |
|
|
Text
Lampiran Skripsi Zulfan.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Forum Generasi Berencana (GenRe) Kabupaten Batang merupakan wadah bagi remaja yang dibentuk sebagai mitra BKKBN dalam menyebarluaskan program Generasi Berencana melalui kegiatan Komunikasi, Informasi, dan Edukasi (KIE). Forum GenRe berperan sebagai peer educator dan peer counselor yang memberikan edukasi kepada remaja mengenai pencegahan kenakalan remaja, kesehatan reproduksi, perencanaan kehidupan berkeluarga, serta pembentukan karakter dan akhlak. Dalam pelaksanaan programnya, Forum GenRe Kabupaten Batang menerapkan komunikasi interpersonal berbasis teman sebaya (peer education) sehingga pesan yang disampaikan lebih mudah diterima, dipahami, dan diimplementasikan oleh remaja dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis unsur dan fungsi komunikasi interpersonal yang dilakukan Forum GenRe Kabupaten Batang dalam upaya mencegah kenakalan remaja di MTs NU 02 Batang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas Ketua Forum GenRe Kabupaten Batang, anggota Divisi Komunikasi, Informasi, Edukasi dan Advokasi (KIE dan Advokasi), Duta GenRe, Kepala MTs NU 02 Batang, guru, serta siswa. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Forum GenRe telah menerapkan seluruh unsur komunikasi interpersonal, yaitu encoding, pesan ,saluran, decoding, ganggua, dan umpan balik secara efektif dalam pelaksanaan edukasi. Pesan yang disampaikan tidak hanya bersifat edukatif mengenai pencegahan kenakalan remaja, tetapi juga mengandung nilai-nilai dakwah melalui pembentukan akhlak, ajakan menghormati guru dan orang tua, serta menjauhi perilaku menyimpang. Komunikasi tatap muka berbasis peer education menjadi saluran utama yang mampu menciptakan interaksi dua arah sehingga siswa lebih mudah memahami materi. Selain itu, Forum GenRe juga menjalankan fungsi komunikasi interpersonal yang meliputi fungsi pengendalian, motivasi, ekspresi emosi, dan informasi. Keempat fungsi tersebut berkontribusi dalam meningkatkan pengetahuan, kesadaran, keterbukaan, serta motivasi siswa untuk menerapkan perilaku positif dan menghindari kenakalan remaja. Dengan demikian, komunikasi interpersonal Forum GenRe Kabupaten Batang terbukti berperan efektif sebagai media edukasi sekaligus pembentukan karakter remaja di lingkungan sekolah
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Komunikasi Interpersonal, Forum GenRe, Kenakalan Remaja, Peer Education, Dakwah. | ||||||||
| Subjects: | 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 300 Sociology and Anthropology(Sosiologi dan Antropologi) > 302.2 Communication/Komunikasi | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Prodi Komunikasi Penyiaran Islam | ||||||||
| Depositing User: | UIN Gus Dur FUAD | ||||||||
| Date Deposited: | 15 Jul 2026 01:54 | ||||||||
| Last Modified: | 15 Jul 2026 01:54 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/19109 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
