Fenomena Joki Tugas Mahasiswa Berkarier: Kritik Terhadap Dampak Pada Etika Komunikasi Akademik Dan Implikasi Terhadap Dunia Kerja

Subhan, Hadi (2026) Fenomena Joki Tugas Mahasiswa Berkarier: Kritik Terhadap Dampak Pada Etika Komunikasi Akademik Dan Implikasi Terhadap Dunia Kerja. Undergraduate Thesis thesis, UIN. K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 30422088_Cover_Bab I & Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 30422088_FullText.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 30422088_LampiranSkripsi.pdf Restricted to Repository staff only Download (500kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan fenomena joki tugas di kalangan mahasiswa berkarier, menganalisis implikasinya terhadap etika komunikasi akademik dan dunia kerja, serta mengkritisi dampak tersebut dalam perspektif Islam. Fenomena ini berangkat dari kondisi mahasiswa berkarier yang harus menyeimbangkan tanggung jawab akademik dengan kesibukan pekerjaan, sehingga sebagian dari mereka menggunakan jasa joki tugas sebagai jalan pintas. Praktik ini bertentangan dengan nilai kejujuran, tanggung jawab, dan integritas akademik, serta berpotensi berdampak negatif terhadap profesionalisme mahasiswa di dunia kerja. Penelitian ini menggunakan paradigma fenomenologi dengan pendekatan kualitatif format quasi-qualitative, dilaksanakan di wilayah Pekalongan dengan 8–10 informan yang dipilih secara purposive dari perguruan tinggi yang ada di Pekalongan. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis dengan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik joki tugas muncul akibat konflik peran mahasiswa dalam menjalankan tanggung jawab akademik dan pekerjaan secara bersamaan, berupa role expectation, role pressure, inter-role conflict, person-role conflict, role overload, dan role ambiguity. Konflik ini mendorong mahasiswa menjadikan joki tugas sebagai strategi adaptasi, yang menormalisasi pelanggaran etika akademik serta menggerus kejujuran, tanggung jawab, dan integritas, dan berimplikasi pada profesionalisme di dunia kerja; dalam perspektif Islam, praktik ini bertentangan dengan nilai amanah dan kejujuran menuntut ilmu. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa fenomena joki tugas pada mahasiswa berkarier bukan sekadar pelanggaran akademik individual, melainkan bentuk strategi adaptasi terhadap konflik peran antara akademik dan pekerjaan, yang turut dipengaruhi kehadiran teknologi Artificial Intelligence (AI) tanpa sepenuhnya menghilangkan praktik tersebut. Fenomena ini menggerus kejujuran dan integritas akademik, bertentangan dengan nilai amanah dalam Islam, sehingga penyelesaiannya memerlukan tidak hanya penguatan nilai, tetapi juga perhatian terhadap kondisi struktural mahasiswa berkarier.

Actions (login required)

View Item