Arabic Vocabulary Learning Strategies Based on Al-Af'al al-Yaumiyyah for Ulya Student at Ma'hadut Tholabah Islamic Boarding School

Nufus, Tazkiyatun (2026) Arabic Vocabulary Learning Strategies Based on Al-Af'al al-Yaumiyyah for Ulya Student at Ma'hadut Tholabah Islamic Boarding School. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

[img] Text
TAZKIYA_Cover dan Daftar Isi Jurnal.pdf

Download (481kB)
[img] Text
TAZKIYA_Full Text Jurnal.pdf
Restricted to Registered users only

Download (552kB)
[img] Text
TAZKIYA_Lampiran&Daftar Riwayat Hidup.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (371kB)
Official URL: http://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata bahasa Arab pada santri kelas ulya di Pondok Pesantren Ma’hadut Tholabah Babakan Tegal, khususnya dalam memahami dan menggunakan kosakata secara kontekstual dalam komunikasi sehari-hari. Kitab Al-Af’al alYaumiyyah sebagai sumber pembelajaran yang memuat kosakata aktivitas harian belum dimanfaatkan secara optimal dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis strategi pembelajaran kosakata berbasis kitab tersebut serta mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang diterapkan meliputi penyajian kosakata, pengulangan (drill), praktik penggunaan dalam komunikasi sehari-hari, serta pemberian tugas hafalan dan penyusunan kalimat. Penerapan strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata, keaktifan, serta motivasi belajar santri. Selain itu, lingkungan bahasa yang mendukung turut memperkuat keberhasilan pembelajaran. Dengan demikian, strategi pembelajaran kosakata berbasis kitab Al-Af’al al-Yaumiyyah dapat menjadi alternatif yang efektif, kontekstual, dan aplikatif dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab santri di lingkungan pesantren.

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:
ContributionSupervisorNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorIsbah, FaliqulUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Strategi Pembelajaran, Kosakata Bahasa Arab, Kitab Al-Af’al al-Yaumiyyah, Santri Kelas ulya
Subjects: 400 LANGAUGE (BAHASA) > 490 Other Languages (Bahasa-bahasa Lain) > 492.7 Arabic/Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: UIN Gus Dur Ftik
Date Deposited: 17 Jul 2026 03:20
Last Modified: 17 Jul 2026 03:20
URI: http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/19395

Actions (login required)

View Item View Item