Pelaksanaan Bimbingan Karir Dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa (Studi Di MA Nurul Huda Mereng Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang)

Zulfana, Izza (2017) Pelaksanaan Bimbingan Karir Dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa (Studi Di MA Nurul Huda Mereng Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang). Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text BAB I-V.pdf Download (3MB)
	Text FULL TEKS.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Pelaksanaan bimbingan karir dalam pengambilan keputusan karir siswa sangat penting untuk dilakukan agar dapat mengetahui sejauh mana kemampuan siswa untuk mengambil keputusan karir. Pelaksanaan bimbingan karir dapat terlaksana dengan lancar dan baik apabila didukung oleh konselor dan petugas bimbingan lain dengan membuat program yang tepat, melaksanakan dengan baik, dan mengevaluasi program pelaksanaan bimbingan karir. Dengan adanya pelaksanaan bimbingan karir diharapkan siswa bisa merencanakan dan mengambil keputusan karirnya dengan tepat sesuai minat, bakat dan kemampuan siswa. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan bimbingan karir dalam pengambilan keputusan karir siswa di MA Nurul Huda Mereng Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan bimbingan karir dalam pengambilan keputusan karir siswa di MA Nurul Huda Mereng Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang. Kegunaan peneliti secara teoritis dapat bermanfaat bagi perkembanggan ilmu pengetahuaan bimbingan konseling dalam bidang bimbingan karir dalam pengambilan keputusan karir di MA Nurul Huda Mereng Warungpring Pemalang. Secara praktis menjadi bahan masukkan bagi siswa dan guru bimbingan karir di sekolah MA Nurul Huda Mereng Warungpring pemalang. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif, pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi, sumber data yang digunakan sumber data primer yang diperoleh langsung dari subyek atau pelaku dan sumber data sekunder yang diperoleh dari buku-buku atau yang memiliki keterkaitan dengan rumusan masalah. Metode pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data mengunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan karir dilakukan dalam beberapa tahap, tahap pertama perencanaan, dalam tahap ini guru bk membuat program, materi, dan satlan. Tahap pelaksanaan, di dalam pelaksanaan ada beberapa layanan yang digunakan guru bk untuk melaksanakan bimbingan karir, layanan tersebut meliputi layanan orientasi dan informasi, layanan konseling perorangan, layanan konseling kelompok, dan layanan penempatan dan penyaluran. Setelah itu dievaluasi untuk mengetahui apakah pelaksanaan bimbingan karir berjalan sesuai dengan tujuan yang diinginkan. Setelah diadakan pelaksanaan bimbingan karir, hasilnya dapat terlihat bahwa siswa bisa merencanakan dan mengambil keputusan karirnya dengan tepat sesuai kemampuan siswa.

Actions (login required)

View Item