Penanaman Karakter Disiplin Mahasiswa Angkatan 2025 Melalui Program Dirasah Tahfidz Al-Qur’an di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Nida, Khoirun (2026) Penanaman Karakter Disiplin Mahasiswa Angkatan 2025 Melalui Program Dirasah Tahfidz Al-Qur’an di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122096_FULL TEXT-B5.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 20122096_COVER BAB 1 DAN BAB 5 DP.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 20122096_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman pendidikan karakter di kalangan mahasiswa serta adanya kesenjangan antara tingkat kehadiran mahasiswa yang tergolong baik dengan capaian kelulusan pada evaluasi uts dan uas dalam pelaksanaan program dirasah tahfidz. Fokus penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program dirasah tahfidz dalam penanaman karakter disiplin mahasiswa angkatan 2025 serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Metodologi yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan sumber data satu dosen dirasah tahfidz serta sepuluh mahasiswa yang mengikuti dirasah tahfidz. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan member check. Analisis data mengikuti model Miles Huberman dan Saldana melalui tahap kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penanaman karakter disiplin mahasiswa angkatan 2025 melalui program dirasah tahfidz Al-Qur'an di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan dilakukan melalui pembiasaan dalam setiap kegiatan dirasah tahfidz, penerapan kontrak belajar, pemantauan oleh dosen tahfidz, serta pemberian pendidikan karakter berupa akhlak dan adab. Proses tersebut membentuk kebiasaan mahasiswa untuk disiplin dalam mempersiapkan hafalan, melakukan murojaah, menyetorkan hafalan sesuai target, dan mematuhi aturan yang telah disepakati. Faktor pendukung penanaman karakter disiplin melalui dirasah tahfidz yaitu sarana prasarana yang memadai dan kesadaran diri sendiri. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu, munculnya rasa malas, kesulitan manajemen waktu dan kondisi psikologis.

Actions (login required)

View Item