Pengaruh Kegiatan Jum’at Taqwa Terhadap Kesadaran Beragama Siswa di SMKN 1 Ampelgading Pemalanag

Fauziyah, Farina (2026) Pengaruh Kegiatan Jum’at Taqwa Terhadap Kesadaran Beragama Siswa di SMKN 1 Ampelgading Pemalanag. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122120_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (470kB)
	Text 20122120_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 19 LAMPIRAN(3).pdf Restricted to Repository staff only Download (732kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembinaan karakter religius peserta didik di lingkungan sekolah sebagai upaya meningkatkan kesadaran beragama. Salah satu program yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Ampelgading Pemalang adalah kegiatan Jum'at Taqwa yang berisi pembiasaan ibadah, pembacaan Al-Qur'an, ceramah, dan kegiatan keagamaan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan Jum'at Taqwa terhadap kesadaran beragama siswa kelas X di SMK Negeri 1 Ampelgading Pemalang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Experimental Design menggunakan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian berjumlah 717 siswa kelas X, sedangkan sampel penelitian sebanyak 72 siswa yang terdiri atas 36 siswa kelas eksperimen dan 36 siswa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kesadaran beragama yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji Independent Sample t-Test, uji Paired Sample t-Test, serta analisis N-Gain dengan bantuan program IBM SPSS Statistics versi 29. Jum'at Taqwa terhadap kesadaran beragama siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji Independent Sample t-Test pada data posttest yang memperoleh nilai signifikansi sebesar < 0,001 (< 0,05) sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah perlakuan. Hasil uji Paired Sample t-Test juga menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kelas eksperimen dengan nilai signifikansi < 0,001. Selain itu, hasil analisis N-Gain menunjukkan rata-rata peningkatan kelas eksperimen sebesar 0,513 dengan kategori sedang, sedangkan kelas kontrol sebesar 0,300 dengan kategori rendah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan Jum'at Taqwa berpengaruh positif terhadap peningkatan kesadaran beragama siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Ampelgading Pemalang.

Actions (login required)

View Item