Pelaksanaan Bimbingan Kelompok Metode Expressive Writing Dalam Mengatasi Kesepian Lansia di Sekolah Lansia Bina Keluarga Lansia (BKL) Anggrek Medono Kota Pekalongan

Sari, Ilma Renita Filia (2026) Pelaksanaan Bimbingan Kelompok Metode Expressive Writing Dalam Mengatasi Kesepian Lansia di Sekolah Lansia Bina Keluarga Lansia (BKL) Anggrek Medono Kota Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 3521106_Bab I dan Bab V.pdf Download (1MB)
	Text 3521106_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 3521106_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Sari, Ilma Renita Filia. 2026. Pelaksanaan Bimbingan Kelompok Metode Expressive Writing Dalam Mengatasi Kesepian Lansia di Sekolah Lansia Bina Keluarga Lansia (BKL) Anggrek Medono Kota Pekalongan. Skripsi Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam. Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Pembimbing Cintami Farmawati, M.Psi. Pada fase lansia banyak perubahan yang terjadi baik secara fisik, psikis maupun sosial, sehingga menjadikan mereka mengalami dampak dari berbagai segi tersebut. Salah satu masalah yang dihadapi lansia adalah kesepian. Kesepian adalah kondisi tidak menyenangkan yang tejadi karena tidak tercapainya hubungan sosial yang memuaskan. Kesepian yang berlarut akan berdampak negatif dalam kehidupan lansia sehingga lansia memerlukan wadah untuk tetap bertumbuh dan mengaktualisasikan dirinya. Salah satu wadah yang bisa mengatasi permasalahan pada lansia tersebut adalah bimbingan kelompok metode expressive writing. Penelitian ini dilandasi oleh teori bimbingan kelompok yang mengandalkan dinamika interaksi antar anggota untuk saling memberikan dukungan. Selain itu, penelitian ini juga menerapkan metode expressive writing dari Pennebaker, yang menekankan penuangan emosi serta pikiran ke dalam bentuk tulisan sebagai media katarsis untuk meredakan beban emosional. Penelitian ini juga diperkuat dengan teori social and emotional loneliness yang menjelaskan presepsi kesenjangan dalam hubungan sosial pada lansia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif lapangan, pendekatan keilmuan yang digunakan merupakan pendekatan keilmuan psikologi lansia. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan kelompok metode expressive writing yang dilakukan memberikan dampak positif terhadap kondisi emosional dan sosial lansia. Expressive writing menjadi sarana katarsis emosional yang efektif, sedangkan proses bimbingan kelompok memberikan ruang interaksi sosial yang hangat dan mendukung. Kegiatan yang dilakukan di sekolah lansia ini menjadikan lansia yang sebelumnya memiliki kegiatan monoton, minim relasi, kurang berinteraksi dan psikis yang menurun akhirnya mulai menunjukkan perubahan positif seperti kegiatan dan relasi baru, berinteraksi dengan seksama, serta kondisi psikis yang membaik sehingga kesepian berkurang.

Actions (login required)

View Item