Implementasi Pembiasaan Bahasa Jawa Krama Dalam Pembentukan Karakter Kesopanan Siswa Di MISS Proto 01 Kedungwuni

Nazilah, Ilmi (2026) Implementasi Pembiasaan Bahasa Jawa Krama Dalam Pembentukan Karakter Kesopanan Siswa Di MISS Proto 01 Kedungwuni. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

[img] Text
20322176_COVER, BAB I & BAB V.pdf

Download (434kB)
[img] Text
20322176_FULL TEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (785kB)
[img] Text
20322176_LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (398kB)
Official URL: https://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya penggunaan Bahasa Jawa krama di kalangan siswa akibat pengaruh globalisasi dan bahasa asing, sehingga berdampak pada menurunnya karakter kesopanan siswa dalam berkomunikasi sehari-hari. Karakter kesopanan merupakan salah satu nilai penting yang perlu ditanamkan sejak dini kepada siswa sebagai bekal dalam berinteraksi dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar. MISS Proto 01 Kedungwuni sebagai salah satu madrasah menerapkan program pembiasaan Bahasa Jawa krama sebagai upaya membentuk kembali karakter kesopanan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembiasaan Bahasa Jawa krama serta mengetahui dampaknya terhadap karakter kesopanan siswa di MISS Proto 01 Kedungwuni. Fokus penelitian ini adalah untuk mengkaji proses pelaksanaan pembiasaan Bahasa Jawa krama, mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi, serta dampaknya terhadap karakter kesopanan siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembiasaan Bahasa Jawa krama di MISS Proto 01 Kedungwuni dilaksanakan setiap hari Kamis melalui tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Program ini memberikan dampak positif terhadap karakter kesopanan siswa, baik dari segi tutur kata maupun tingkah laku, seperti kebiasaan mengucapkan salam hormat dan menundukkan badan saat melewati guru. Dengan demikian, pembiasaan Bahasa Jawa krama tidak hanya berperan dalam melestarikan budaya daerah, tetapi juga efektif sebagai sarana pembentukan karakter kesopanan siswa

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:
ContributionSupervisorNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorPrabowo, Dimas SetiajiUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Pembiasaan, Bahasa Jawa Krama, Karakter Kesopanan
Subjects: 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.322 Madrasah Ibtidaiyah
300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 372 Elementary Education/Pendidikan Dasar
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: UIN Gus Dur Ftik
Date Deposited: 23 Oct 2026 06:35
Last Modified: 23 Oct 2026 06:35
URI: http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/20422

Actions (login required)

View Item View Item