Implementasi Bimbingan Konseling Islam dalam Teknik Hipnoterapi untuk Menyembuhkan Trauma Psikologis Anak di Klinik Hipnoterapi Medono Kota Pekalongan

Tsani, Onni Nabila (2017) Implementasi Bimbingan Konseling Islam dalam Teknik Hipnoterapi untuk Menyembuhkan Trauma Psikologis Anak di Klinik Hipnoterapi Medono Kota Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Bab I - V.pdf Download (4MB)
	Text Full Teks.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Trauma psikologis merupakan suatu keadaan yang dihasilkan dari pengalaman yang tidak menyenangkan yang mengakibatkan gangguan yang serius pada mental seseorang. Trauma psikologis dapat menghancurkan rasa aman, rasa mampu, dan harga diri sehingga menimbulkan luka yang sangat sulit disembuhkan sepenuhnya. Di Klinik Hipnoterapi Medono Kota Pekalongan terdapat beberapa klien yang mengalami trauma psikologis. Dimana klien yang mengalami taruma psikologis disebabkan oleh beberapa faktor eksternal yang menimbulkan dampak negatif pada klien. Oleh karena itu perlu adanya bantuan konselor/terapis untuk menawarkan jalan keluar yang terbaik dalam upaya mengatasi trauma psikologis yang dihadapi klien melalui pikiran bawah sadar, yaitu menggunakan teknik hipnoterapi. Karena teknik yang digunakan dalam bimbingan konseling di klinik tersebut berbeda dibandingkan dengan bimbingan konseling pada umumnya, maka peneliti ingin mengeksplor teknik hipnoterapi dalam bimbingan konseling Islam tersebut. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana trauma psikologis anak di Klinik Hipnotherapi Medono Kota Pekalongan? 2) Bagaimana implementasi bimbingan konseling Islam dalam teknik hipnoterapi untuk menyembuhkan trauma psikologis anak di Klinik Hipnotherapi Medono Kota Pekalongan? Sedangkan tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui dan menjelaskan trauma psikologis anak di Klinik Hipnotherapi Medono Kota Pekalongan. 2) Untuk mengetahui dan menjelaskan implementasi bimbingan konseling Islam dalam teknik hipnoterapi untuk menyembuhkan trauma psikologis anak di Klinik Hipnotherapi Medono Kota Pekalongan. Adapun kegunaan penelitian ini adalah: 1) Secara teoritis diharapkan dapat menambah informasi, wawasan pemikiran dan pengetahuan dalam bidang pendidikan khususnya di Klinik Hipnoterapi Medono Kota Pekalongan 2) Secara praktis diharapkan dapat memberikan solusi terhadap permasalahan dalam bimbingan dan konseling Islam, dan untuk IAIN Pekalongan, penelitian ini bisa digunakan untuk memberikan sumbangan mengenai bimbingan konseling Islam dalam teknik hipnoterapi untuk menyembuhkan trauma psikologis anak. Jenis penelitian yang digunakan ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode penelitian kualitatif. Pedekatan yang digunakan adalah psikologi, dimana penelitian ini hanya fokus mempelajari tingkah laku manusia dalam hubungan dengan lingkungannya. Sumber data yang digunakan yaitu: 1) Data primer yang diperoleh dari konselor/terapis, klien dan orang tua klien. 2) Data sekunder yang diperoleh dari buku, dokumen, dan lain-lain. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman (model interaktif) antara lain: Reduksi data, Penyajian data (display data) dan penarikan kesimpulan (conlusion drawing/verification). Hasil penelitian ini yaitu trauma psikologis yang di alami oleh klien disebabkan oleh beberapa faktor, diantaranya bullying yang dilakukan oleh teman di sekolah, lingkungan dan pola asuh orang tua yang kurang tepat seperti otoriter. Dampak psikologis anak yang mengalami trauma antara lain adalah menutup diri, sulit beradaptasi dengan orang lain bahkan menolak pergi ke sekolah. Implementasi bimbingan konseling Islam dalam teknik hipnoterapi untuk menyembuhkan trauma psikologis anak di Klinik Hipnoterapi Pekalongan meliputi beberapa langkah. 1) konselor/terapis membuat klien merasa nyaman, kemudian mengarahkan konsentrasi klien pada masalah yang dihadapinya. 2) klien menjalani relaksasi dalam tidur hypnotic. 3) memberi sugesti-sugesti positif terkait persoalan yang dihadapi. 4) termination pada klien agar tidak mengalami kejutan psikologis. Keempat tahap tersebut dapat disebut sebagai tahap pre-induction, tahap induction, sugesti, dan tahap termination. Selain itu implementasi konseling juga berjalan dengan lancar karena didukung oleh hubungan yang baik antara klien dengan konselor/terapis, karenanya dapat mencapai tujuan yang diharapkan yaitu penyembuhan trauma psikologis klien.

Actions (login required)

View Item