Pembiasaan Dzikir Ratib Al-Attas Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Di Pondok Pesantren Terpadu Nurul Falah Kedungwuni Kabupaten Pekalongan

Syifa, Nahdya Firdayatus (2026) Pembiasaan Dzikir Ratib Al-Attas Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Di Pondok Pesantren Terpadu Nurul Falah Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 20122113_Cover_Bab I dan Bab V.pdf Download (2MB)
	Text 20122113_Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 20122113_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya beberapa santri di Pondok Pesantren Terpadu Nurul Falah Kedungwuni Kabupaten Pekalongan yang kurang tertib dalam mengikuti kegiatan, terlambat menghadiri kegiatan yang telah dijadwalkan, serta belum konsisten dalam menjalankan kewajiban dan jadwal kegiatan pesantren. Di sisi lain, Dzikir Ratib Al-Attas telah menjadi salah satu kegiatan keagamaan yang dibiasakan di pondok pesantren dan memiliki potensi dalam mendukung pembentukan kedisiplinan melalui proses pembiasaan, pengulangan, dan pengendalian diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembiasaan Dzikir Ratib Al-Attas, mengetahui kondisi kedisiplinan santri, serta mengetahui implikasi pembiasaan Dzikir Ratib Al-Attas dalam meningkatkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Terpadu Nurul Falah Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan sumber data yang terdiri atas pengasuh, ustadz atau ustadzah, dan santri. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan Dzikir Ratib Al-Attas merupakan bagian dari rutinitas keagamaan santri yang pada awalnya dilaksanakan setiap hari setelah shalat Maghrib berjamaah, kemudian disesuaikan menjadi satu kali dalam seminggu pada malam Ahad setelah shalat Maghrib karena adanya program peminatan tahfidz, kitab, dan bahasa. Pelaksanaan dilakukan secara bersama-sama dengan pendampingan ustadz dan ustadzah serta melibatkan santri secara bergantian dalam memimpin pembacaan Ratib. Kondisi kedisiplinan santri secara umum telah berkembang pada aspek kehadiran, ketekunan, ketaatan terhadap aturan dan tugas, serta konsistensi dalam menjalankan jadwal kegiatan, meskipun sebagian santri masih memerlukan arahan, pengingat, dan pengawasan. Pembiasaan Dzikir Ratib Al-Attas berimplikasi terhadap peningkatan kedisiplinan melalui kebiasaan mengikuti kegiatan secara teratur, mempersiapkan diri sesuai jadwal, menjalankan kewajiban, menaati aturan dan menyesuaikan berbagai kegiatan pesantren. Proses tersebut berlangsung dari faktor eksternal berupa jadwal, aturan, arahan, dan pengawasan menuju tumbuhnya kesadaran dari dalam diri santri.

Actions (login required)

View Item