Pengembangan Media Pembelajaran Bunga Hijaiyah Berbasis Augmented Reality Dalam Pengenalan Huruf Hijaiyah Di TPQ Insan Qur`ani Kota Tegal

Nabilah, Davina Marsha (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Bunga Hijaiyah Berbasis Augmented Reality Dalam Pengenalan Huruf Hijaiyah Di TPQ Insan Qur`ani Kota Tegal. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

[img] Text
2121156_COVER, BAB I & BAB V.pdf

Download (773kB)
[img] Text
2121156_FULL TEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
2121156_LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
Official URL: https://perpustakaan.uingusdur.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media yang menarik dan interaktif dalam pembelajaran pengenalan huruf hijaiyah di TPQ Insan Qur’ani Kota Tegal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran bunga hijaiyah berbasis augmented reality (AR) dalam pengenalan huruf hijaiyah di TPQ Insan Qur’ani Kota Tegal. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahapan, analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media bunga hijaiyah dikembangkan menggunakan bahan kain flanel berbentuk bunga matahari yang dipadukan dengan tekonologi AR. Subjek penelitiannya adalah 11 anak fase iqro 1 di TPQ Insan Qur’ani Kota Tegal. Instrumen yang digunakan berupa angket validasi ahli, angket kepraktisan guru, dan soal pretest post test. Berdasarkan angket validasi ahli media memperoleh skor rata-rata sebesar 89% termasuk kategori sangat valid sedangkan hasil angket validasi ahli materi mendapat skor rata-rata sebesar 93,75% termasuk kategori sangat valid. Berdasarkan angket respon guru TPQ Insan Qur’ani Kota Tegal memperoleh skor rata-rata sebesar 90,00% termasuk kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil uji N-gain menggunakan instrumen soal pretest dan post test memperoleh skor rata-rata sebesar 0,69 termasuk kategori efektif. Maka media bunga hijaiyah berbasis AR ini dinilai valid, praktis, dan efektif untuk digunakan pada pengenalan huruf hijaiyah di TPQ Insan Qur’ani Kota Tegal. Penelitian ini diharapkan bisa menjadi partisipasi dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi yang menarik dan interaktif

Item Type: Thesis (Undergraduate Thesis)
Supervisor:
ContributionSupervisorNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorNugroho, Dicky AnggriawanUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: media bunga hijaiyah, augmented reality, pengenalan huruf hijaiyah
Subjects: 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam
300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan
Divisions: Pascasarjana > Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: UIN Gus Dur Ftik
Date Deposited: 30 Oct 2026 06:44
Last Modified: 30 Oct 2026 06:44
URI: http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/20834

Actions (login required)

View Item View Item