Peran Ekstrakurikuler Kerohanian Islam Dalam Membina Perilaku Keagamaan Siswa di SMK Texmaco Pemalang

ARVIYANA, ARVIYANA (2019) Peran Ekstrakurikuler Kerohanian Islam Dalam Membina Perilaku Keagamaan Siswa di SMK Texmaco Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text BAB I-V.pdf Download (4MB)
	Text FULL TEKS.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler kerohanian islam merupakan salah satu alternative yang perlu dikembangkan khususnya untuk sekolah menengah atas melihat sangat sedikitnya alokasi waktu yang disediakan untuk mempelajari pendidikan agama islam di luar jam pelajaran melalui kegiatan ekstrakurikuler kerohanian islam. Dalam kegiatan ekstrakurikuler kerohanian islam terdapat program-program yang cukup banyak diantaranya mentoring dan kajian kajian keislaman yang dapat memotivasi siswa untuk mengamalkan ajaran ajaran agama islam dengan tujuan agar siswa dapat menjaga dan meningkatkan keimanan kepada Allah S.W.T. serta mampu membina perilaku keagamaan siswa dengan berbagai kegiatannya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, 1.Bagaimana implementasi ekstrakurikuler kerohanian islam di SMK Texmaco Pemalang? 2. Bagaimana perilaku keagamaan siswa di SMK Texmaco Pemalang? 3. Bagaimana peran ekstrakurikuler kerohanian islam dalam membina perilaku keagamaan siswa di SMK TexmacoPemalang Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi lapangan. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, seleksi data, penyajian data dengan memberikan makana terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari makna itulah ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) implementasi ekstrakurikuler kerohanian islam di SMK Texmaco Pemalang cukup baik dengan berbagai program kegiatan diantaranya: program mingguan meliputi kegiatan mentoring, khataman Al Qur’an, pelatihan hadroh dan tari sufi, dan kegiatan infak di hari Jum’at. Kemudian program bulanan dan tahunan diantaranya istighosah setiap satu bulan sekali di hari Jum’at kliwon , pesantren kilat ramadhan, PHBI seperti kegiatan Qurban, Maulid Nabi Muhammad, dan kegiatan sosial satu muharram. 2) Perilaku keagamaan siswa di SMK Texmaco Pemalang cukup baik, dibuktikan dengan adanya kegiatan berdoa sebelum KBM, disiplin tepat waktu, shalat sunnah dhuha dan shalat dhuhur berjama’ah, pembiasaan bersedekah, sopan dalam berpakaian, budaya 3S( senyum, sapa, dan salam), dan menjaga kebersihan lingkungan. 3) peran ekstrakurikuler dalam membina perilaku keagamaan siswa di SMK Texmaco Pemalang diantaranya yaitu membentuk akhlak yang mulia, terbiasa membaca Al Qur’an, memperkuat ukhuwah islamiyah, meningkatkan disiplin diri, dan membentengi diri dari pengaruh yang negatif.

Actions (login required)

View Item