Nilai nilai Pendidikan Akhlak Dalam Surat Al Furqan Ayat 63 Sampai ayat 74 Menurut M. Quraish Shihab Dalam Tafsir Al Mishbah

Asih, Emi (2012) Nilai nilai Pendidikan Akhlak Dalam Surat Al Furqan Ayat 63 Sampai ayat 74 Menurut M. Quraish Shihab Dalam Tafsir Al Mishbah. Undergraduate Thesis thesis, IAIN PEKALONGAN.

	Text full teks.pdf Restricted to Registered users only Download (29MB)
	Text i-v.pdf Download (11MB)

Abstract

Pendidikan akhlak merupakan suatu usaha mendewasakan manusia melalui penyampaian bahan pengajaran dalam kegiatan belajar mengajar terutama dalam bidang akhlak (budi pekerti, tingkahlaku , tabi'at) yang di pilih dan dilakukan guru ketika berinteraksi dengan anak didiknya sesuai tujuan semula yang telah ditargetkan. Dasar pendidikan akhlak adalah Al Qur'an dan Al Hadits , karena akhlak merupakan sistem moral yang bertitik pada ajaran islam. Surat Al Furqan ayat 63 sampai ayat 74 merupakan surat dari Al Qur'an yang di dalamnya dipaparkan mengenai pendidikan akhlak , sehingga dapat dijadikan wahana dalam pendidikan khususnya untuk membahas tentang nilai pendidikan akhlak. Dalam penelitian ini dirumuskan masalah yang akan diangkat yaitu nilai-nilai pendidikan akhlak menurut M. Quraish Shihab yang ada dalam Al Qur'an Surat Al Furqan ayat 63 sampai ayat 74 , dengan tujuan untuk mengetahui materi pendidikan akhlak menurut M. Quraish Shihab yang ada dalam Al Qur'an Surat Al Furqan ayat 63 sampai ayat 74 ,yang nantinya dapat dipergunakan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam surat Al Furqan ayat 63 sampai ayat 74 dan memberikan manfaat bagi Institusi Pendidikan Umumnya dan masyarakat pada khususnya.

Actions (login required)

View Item