Implementasi pola asuh demokratis orang tua terhadap perkembangan kecerdasan emosional anak di desa Samborejo kecamatan Tirto kabupaten Pekalongan

Kamila, Abidatul Dzil (2022) Implementasi pola asuh demokratis orang tua terhadap perkembangan kecerdasan emosional anak di desa Samborejo kecamatan Tirto kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text Bab 1 dan 5.pdf Download (3MB)
	Text Bab 1 - 5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pola Asuh adalah sifat dan tingkah laku anak dapat dilihat dari perlakuan orang tua pada anak. Salah satu pola asuh yang dapat berkaitan dengan perkembangan kecerdasan emosional anak bisa juga dengan pola asuh demokratis. Ya mana dalam pola asuh desa samborejo juga dalam penerapannya sebagian besar orang tua menggunakan pola asuh demokratis. Hal tersebut dapat menjadikan perkembangan kecerdasan emosional anak menjadi baik. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu (1) Bagaimana perkembangan kecerdasan emosional yang dimiliki anak usia 4-6 tahun di desa samborejo kecamatan tirto kabupaten pekalongan?, dan (2) Bagaimana implementasi pola asuh demokratis orang tua terhadap perkembangan kecerdasan emosional anak di desa samborejo kecamatan tirto kabupaten pekalongan?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami perkembangan kecerdasan emosional anak usia 5-6 tahun di desa samborejo kecamatan tirto kabupaten pekalongan. Mempelajari implementasi pola asuh demokratis orang tua terhadap perkembangan kecerdasan emosional anak didesa samborejo kecamatan tirto kabupaten pekalongan.. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah perkembangan kecerdasan emosional yang dimiliki anak usia 4-6 tahun di desa samborejo kecamatan tirto kabupaten pekalongan adalah perkembangan kecerdasan emosionalnya sudah baik dan sesuai dengan teori yang ada. Adapun implementasi pola asuh demokratis orang tua terhadap perkembangan kecerdasan emosional anak di desa samborejo kecamatan tirto kabupaten pekalongan adalah pola asuh orang tua memiliki beberapa cara mengasuh yang berbeda beda akan tetapi orang tua yang ada di desa Samborejo ini pola asuhnya masih berkaitan dengan pola asuh demokratis.

Actions (login required)

View Item