Implementasi pendidikan moral siswa TK Islam Terpadu Insan Mulia Kajen Kabupaten Pekalongan

Muliyahati, Sri (2015) Implementasi pendidikan moral siswa TK Islam Terpadu Insan Mulia Kajen Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Other (Thesis) 2021210127 SRI MULYAHATI BAB I - V DAN LAMP.PDF Download (5MB)
	Other (Thesis) 2021210127 SRI MULYAHATI FULL TEXT.PDF Restricted to Registered users only Download (14MB)

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, Perilaku moral yang ditunjukkan oleh siswa TK Islam Terpadu Insan Mulia Kajen Kabupaten Pekalongan sesuai dengan kurikulum Pendidikan Karakter, yakni: Religius, Jujur, Toleransi, Disiplin, Kreatif, Mandiri, Bersahabat atau komunikatif, Cinta damai, Gemar Membaca, Peduli lingkungan, Peduli sosial, dan Tanggung jawab. Kedua, Implementasi pandidikan moral siswa TK Islam Islam Terpadu Insan Mulia Kajen Kabupaten Pekalongan, antara lain: Pembiasaan kebersihan dan berpakaian rapi, jujur dalam berucap dan berbuat, mengucapkan kalimat thoyibah, membantu orang lain atau teman sebaya, hormat dan mematuhi perintah guru. Ketiga, Faktor pendukung dalam pelaksanaan pendidikan moral siswa TK Islam Islam Terpadu Insan Mulia Kajen Kabupaten Pekalongan, antara lain: Perhatian dari segenap guru untuk mendampingi anak didiknya dalam belajar, adanya dukungan dari orang tua untuk membiasakan perilaku yang baik yang baik, Sarana dan prasarana yang memadai untuk belajar. Sedangkan faktor penghambat, antara lain: adanya sika pemanjaan dari orang tua, adanya sebagian siswa yang nakal sehingga mempengaruhi siswa yang lain, adanya permasalahan dalam keluarga.

Actions (login required)

View Item