Respon siswa terhadap penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miflahul Huda Sokorejo Pekalongan Timur Kota Pekalongan

Robidin, Robidin (2014) Respon siswa terhadap penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miflahul Huda Sokorejo Pekalongan Timur Kota Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri ( STAIN ) Pekalongan.

	Text (Thesis) 202109104 ROBIDIN BAB I, V DAN LAMP.PDF Download (7MB)
	Text (Thesis) 202109104 ROBIDIN FULL TEXT.PDF Restricted to Registered users only Download (13MB)

Abstract

Salah satu bentuk shalat yang dilakukan oleh siswa di MI Miftahul Huda Sokorejo Kota Pekalongan adalah shalat dhuhur, yakni shalat wajib yang dikerjakan di waktu matahari sudah naik di atas ubun-ubun dan dilakukan di waktu matahari condong ke barat. Bilangan rakaatnya ialah empat rakaat, shalat dhubur biasanya dilakukan sekitar jam 12.00 sampai dengan 15.00 WIB. Dari hasil observasi yang peneliti lakukan diketahui bahwa anak-anak di MI Miftahul Huda Sokorejo Kota Pekalongan sebagian melakukan shalat sunnah dhuhur di Sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo Pekalongan Timur Kota Pekalongan? Kendala apa saja yang dihadapi dalam penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo Pekaiongan Timur Kota Pekalongan? Bagaimana respon siswa terhadap penerapan shalat dhuha berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo Pekalongan Timur Kota Pekalongan?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo Pekalongan Timur Kota Pekalongan, untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo Pekalongan Timur Kota Pekalongan, untuk mengetahui respon siswa terhadap penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo Pekalongan Timur Kota Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field researcn). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, intervie, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan analisis data kualitatif dengan metode dskriptif analisis Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo bukanlah suatu seharusnya bagi siswa maupun guru, akan tetapi lebih dipasrahkan atau dipercayakan kepada guru kelas masing-rnasing untuk membimbing siswa melakukan sbalat dhuhur berjama'ah. Kedua, Kendala dalam penerapan shalat dhuhur berjama'ah di MI Miftahul Huda Sokorejo, antara lain: Kendala sarana dan prasarana.

Actions (login required)

View Item