Wahyuni, Alif Mega (2015) Analisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel "Moga Bunda Disayang Allah" karya Tere-Liye. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.
![[img]](http://etheses.uingusdur.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2021111331 ALIF MEGA WAHYUNI BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (19MB) |
|
Text
2021111331 ALIF MEGA WAHYUNI BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (6MB) |
Abstract
Latar belakang masalah dari pendidikan karakter kini memang menjadi isu utama pendidikan. Selain menjadi bagian dari proses pembentukan akhlak anak bangsa, pendidikan karakter ini pun diharapkan mampu menjadi pondasi utama dalam meningkatkan derajat dan martabat bangsa Indonesia. Di lingkungan Kemdiknas sendiri, pendidikan karakter menjadi fokus pendidikan di seluruh jenjang pendidikan yang dibinanya. Penanaman nilai karakter tidak hanya dapat diperoleh dari pendidikan formal saja namun juga dapat melalui media elektronik dan media massa. Namun sayangnya banyak masyarakat yang beranggapan bahwa peran sastra khususnya novel hanya dipandang sebagai hiburan saja. Padahal di dalam novel banyak sekali mengandung makna dan nilai-nilai pendidikan. Novel Moga Bunda Disayang Allah adalah salah satu novel keluarga yang mengandung banyak nilai-nilai pendidikan di dalamnya. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terkandung dalam novel Moga Bunda Disayang Allah karya Tere-Liye. Penelitian ini diharapkan dapat mempermudah memahami nilai-nilai dalam karya satra dan juga menambah wawasan tentang agama Islam khususnya tentang karakter. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (Library Research) dan bersifat deskriptif. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode simak dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi (Content Analysis). Obyek penelitian ini adalah Novel Moga Bunda Disayang Allah Karya Tere-Liye. Hasil penelitian menunjukan pesan bahwa ada pendidikan karakter yang dalam novel "Moga Bunda Disayang Allah" karya Tere-Liye ada sebelas, yang meliputi: Religius, jujur, toleransi, rasa ingin tahu, gemar membaca, bersahabat, peduli sosial, kerja keras, mandiri, peduli lingkungan dan tanggungjawab.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Supervisor: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Nilai-nilai karakter, Novel Moga Bunda Disayang Allah | ||||||||
| Subjects: | 200 RELIGION (AGAMA) > 2X0 ISLAM UMUM > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370 Education/Pendidikan |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | Rosi Rosi | ||||||||
| Date Deposited: | 01 Nov 2023 07:20 | ||||||||
| Last Modified: | 01 Nov 2023 07:20 | ||||||||
| URI: | http://etheses.uingusdur.ac.id/id/eprint/4244 |
Actions (login required)
 |
View Item |
