Implementasi pembelajaran murstal di Taman Pendidikan Qur'an (TPQ) Kelurahan Pabean Pekalongan

ABDULLATIF, ABDULLATIF (2014) Implementasi pembelajaran murstal di Taman Pendidikan Qur'an (TPQ) Kelurahan Pabean Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Text 2021110241 ABDUL LATIF BAB I, V DAN LAMP.PDF Download (5MB)
	Text 2021110241 ABDUL LATIF FULL TEXT.PDF Restricted to Registered users only Download (13MB)

Abstract

Latif, Abdul. 2014. Implementasi Pembelajaran Murota di TPQ Kelurahan Pabean Pekalongan. Skripsi Jurusan Tarbiyah Sekolah inggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Drs. H. Ismail, M.Ag. Kata kunci : Implementasi Pembelajaran Murotal. Secara kuantitas perkembangan Taman Pendidikan 'ur'an TPQ saat ini sangat pesat, namun ha! itu tidak diikuti dengan kualitas pe belajaran murotal di dalamnya terutama dalam aspek makharijul hunt/dan tagha ni (irama) . Diantara penyebab rendahnya kualitas pembelajaran murotal di TPQ a alah guru-guru TPQ kurang menguasai teori tentang makharijul huruf dan te hanni (irama) dan minimnya pembinaan dari lembaga pemerintah terkait terh <lap guru-guru TPQ untuk meningakatkan kompetensi mengajar baca tulis Alqur' Permasalahan yang diungkap dalam penelitian ini ant a lain : Bagaimana pelaksanaan pembelajaran murotal di TPQ Kelurahan Pab an Pekalongan, apa saja kendala-kendala yang dihadapi guru-guru TPQ Kelu han Pabean dalam pembelajaran murotal dan tujuan penelitian ini adalah un k mendiskripsikan tentang pelaksanaan Pembelajaran Murotal di TPQ eluarahan Pabean Pekalongan serta untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi Guru-guru TPQ Kelurahan Pabean terhadap Pembelajaran Murotal. S dangkan kegunaan hasil penelitian ini adalah Sebagai masukan dan evaluasi bgi TPQ Kelurahan Pabean dan TPQ pada umumnya, apakah pembelajaran mu tal yang dilakukan sudah maksimal dan benar sesuai dengan kaidah-kaidah edoman membaca Alqur'an yang disyariatkan oleh agama Islam, sehin ga marnpu untuk membentuk Qori' Qori'ah yang berkualitas, juga sebagai tam ahan wawasan dan pengetahuan bagi peneliti dan pembaca. Penelitian ini menggunakan rnetode kualitatif dengan je s penelitian berupa penelitian lapangan. Kemudian dalam pengumpulan data pen itian menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian implementasi pembelajaran murotal i TPQ Kelurahan Pabean Pekalongan adalah semua TPQ yang ada di Ke! han Pabean telah terdeteksi bahwa terdapat kesamaan dalarn metode dan ode! pembelajaran murotal Alqur'an, yaitu metode Klasikal, Individuai dan mod I pembelajarannya yaitu menggunakan pedoman kitab Jilid, dari jilid satu sampa dengan tamat jilid enam, dilanjutkan ke jenjang kitab Alqur'an, Amtsilati d 1 kitab-kitab lain. Adapun faktor-faktor yang menjadi kendala dalam pe belajaran murotal diantaranya adalah faktor kehadiran santri dan guru, Kuran; nya fasilitas fisik, guru kurang menguasai teori murotal dan tidak adanya pembinaan murotal bagi guru.

Actions (login required)

View Item