Upaya meningkatkan prestasi belajar fiqih materi puasa melalui model pembelajaran make a match (mencari pasangan) pada siswa kelas iii semester 1 Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Juragan Kandeman Batang tahun pelajaran 2015-2016

Efendi, Mahfud (2016) Upaya meningkatkan prestasi belajar fiqih materi puasa melalui model pembelajaran make a match (mencari pasangan) pada siswa kelas iii semester 1 Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Juragan Kandeman Batang tahun pelajaran 2015-2016. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Other (Thesis) 2021211178 MAHFUD EFENDI BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (19MB)
	Other (Thesis) 2021211178 MAHFUD EFENDI BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (10MB)

Abstract

Berdasarkan hasil analisis ulangan harian siswa kelas III MI Darussalam, Juragan Kandeman Batang pada kajian materi Puasa pada semester I tahun pelajaran 2014/2015, tampak bahwa mayoritas siswa mengalami kesulitan pada tata cara berpuasa yang benar. Kebanyakan siswa — siswa yang belum berhasil mencapai batas ketuntasan minimal disebabkan karena ketidak mampuan mereka menyelesaikan soal-soal ulangan yang diberikan pada tahapan tata cara berpuasa yang benar. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar fiqih siswa kelas III MI Darussalam Juragan melalui penerapan model pembelajaran make a match pada bahan kajian puasa. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar fikih siswa kelas III MI Darussalam Juragan melalui penerapan model pembelajaran Make a Match (Mencari Pasangan) pada materi puasa. PTK dilakukan dengan dua siklus. Penerapan hasil analisis tugas dilakukan setelah tes diagnostik kemampuan menguasai materi puasa. Jika > 25% siswa (±6 siswa) mengalami kesulitan atau belum menguasai materi tersebut maka guru memberikan bimbingan dan pelatihan secara klasikal. Jika S 6 siswa yang mengalami kesulitan atau belum menguasai materi tersebut maka guru memberikan bimbingan dan pelatihan secara individual dengan tutor sebaya kepada yang mengalami kesulitan. Penilaian dilakukan terhadap prestasi belajar siswa dalam ulangan harian setiap akhir bahan kajian. Hasil penelitian menujukkan terjadi peningkatan prestasi belajar fiqih siswa dimana untuk soalsoal yang berhubungan dengan puasa rata-rata skor pada siklus I adalah 61,55. Pada siklus II rata-rata skor untuk soal-soal yang berhubungan dengan puasa adalah 70,64. Untuk itu penulis mengadakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan judul "Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Fiqih Materi Puasa Melalui Model Pembelajaran Make a Match (Mencari Pasangan) Pada Siswa Kelas III Semester I Madrasah Ibtidaiyah Darussalam 'uragan Kandeman Batang Tahun 2014/2015" dengan harapan melalui PTK ini prestasi belajar siswa dapat meningkat.

Actions (login required)

View Item