Pengaruh Bimbingan Kelompok Berbasis Islam Terhadap Penyesuaian Diri Siswa Kelas X Di Ma Kh Syafi’i Buaran Kota Pekalongan

Adawiyah, Robiatul (2023) Pengaruh Bimbingan Kelompok Berbasis Islam Terhadap Penyesuaian Diri Siswa Kelas X Di Ma Kh Syafi’i Buaran Kota Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN. K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.

	Text 2041116044_COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (3MB)
	Text 2041116044_FULL TEXT.PDF.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Robiatul Adwiyah.2023, Pengaruh bimbingan kelompok berbasis islam terhadap penyesuaian diri siswa kelas X di MA KH Syafi'i Kota pekalongan. Skripsi, prodi Bimbingan penyuluhan Islam, Universitas KH ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN, Pembimbing: Dr. Esti Zaduqisti, M.Si Proses penyesuaian diri ini menimbulkan berbagai masalah terutama bagi diri sendiri. Jika individu dapat berhasil memenuhi kebutuhannya dan tanpa menumbulkan gangguan atau kerugian bagi lingkungannya, hal ini disebut well adjusted” atau penyesuaian dengan baik, atau sebaliknya jika individu gagal dalam proses penyesusaian diri tersebut disebut “malajusted” atau tidak sesuai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penyesuaian diri siswa kelas X dapat ditingkatkan melalui layanan kelompok berbasis islam. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif. Teknik yang digunakan untuk menganalisis adalah tektik analisis regresi linier. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa lelas X. Teknik pengumpulan sampe menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian berjumlah 20 terdiri dari 10 siswa X 1 dan 10 siswa X2. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh dari layanan bimbingan kelompok berbasis islam terhadap penyesuaian diri siswa kelas X.

Actions (login required)

View Item