تطبيق طريقة القواعد و الترجمة في تعليم الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بواران بكالونجانا

الفة, إرنيني (2018) تطبيق طريقة القواعد و الترجمة في تعليم الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بواران بكالونجانا. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Cover, Bab I -V.pdf Download (5MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Official URL: http://perpustakaan.iainpekalongan.ac.id/

Abstract

صار استعمال طريقة القواعد و الترجمة من احد طريقة التقليدي تعليم كتب التراث في معاهد والى الان يستحفظ و تقتبر من العلامة المميزة من طريقة تعليم ومن طريقة سلفى الأكبر سنا، التي عادتها في تبليغ المادة قدّم المعلم التعليم التقليدي، الذي بلغ المعلم المادة فقط و يستمع الطلاب ما قدمه المعلم، حتى صار الطلاب سلبيا في التعليم. ولكن مختلفا يستحدم في معهد نورالهدى الأشياء الشيقية المتعلقة بطريقة القواعد و الترجمة وهي عن عملية من هذه طريقة التي تساعد في فهم المادة والمعنى من الكتاب الجرومية، لأن المادة في الكتاب الجرومية التي هي القواعد نحوى سيتعملها الطلاب، حتى يصير الطلاب متكررا في المادة تكررا و يجب على الطلاب عمليّ في التعليم مشكلة هذا البحث هما: 1. كيف تتطبيق طريقة القواعد و الترجمة في تعليم كتاب الجرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بواران بكالونجان؟ 2. ماالمميزات و السلبيات لطريقة القواعد والترجمة في تعليم الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بواران بكالونجان؟، أهداف هذا البحث مايلي: 1. لتصوير تطبيق طريقة قواعد و ترجمة في تعليم كتاب جرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بواران بكالونجان. 2. معرفة المميزات و السلبيات لطريقة القواعد والترجمة في تعليم الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بواران بكالونجان. المدخل المستخدم في هذا البحث هو مدخل البحث الكيفي من نوع دراسة ميدانية، و ميدان هذا البحث هو معهد نورالهدى سمبانج كولون بوران بكالونجان. وتنقسم مصادر البيانات إلى قسمين، وهما:1) البيانات الأساسية هي معلّم الفصل الكتاب الجرومية وطلابالفصل الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بوران بكالونجان، 2) البيانات الثانوية هي الوثيقة والبحوث ذات الصلة. أدوات جمع البيانات المستخدمة في هذا البحث هي: الملاحظة، والمقابلة، والوثيقة. ونتيجة هذا البحث: 1) تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تعليم الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى سمبانج كولون بواران بكالونجان على أهداف التعليم وخطة التعليم و وسائل التعليم ومصادر التعليم و خطوات التعليم وتقييم التعليم، و كلها مناسبة بالنظريات الصحيحة. 2) المميزات في تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تعليم الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى، وهي: يمكن أن نفهم معنى في حين فهم تركيب الجملة، الطلاب النشيطون، التفاعل على بين المعلم والطلاب. أمّا السلبيات في تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تعليم الكتاب الجرومية في معهد نورالهدى، هي:صعوبة فهم المعاني الأجنبية في كتاب الجورمية، ظروف التعليم ليست مطمئنة، المحتاج الصبر والخبرة الخاصة.

Item Type:

Thesis (Undergraduate Thesis)

Supervisor: