Pelaksanaan pembelajaran Al-Quran di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Pekalongan

Mar'ah, Khoerul (2016) Pelaksanaan pembelajaran Al-Quran di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Text 2021112022 KHOERUL MAR_AH BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (26MB)
	Text 2021112022 KHOERUL MAR_AH BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (16MB)

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini bahwa belajar al-Qur'an sangat penting bagi santri warga bina untuk menjadi pribadi yang lebih baik dan mendapat ketenangan jiwa dalam menjalani hukuman, sedangkan santri Pondok Pesantren Daarul Uluum merupakan santri warga binaan yang berbeda-beda antara satu dengan lainnya, baik dari segi usia maupun kemampuan dasar dalam membaca al-Qur'an sehingga untuk mencapai keberhasilan dalam pembelajaran yaitu tercapainya tujuan pembelajaran pengajar atau ustadz harus menggunakan metode yang khusus. Metode dalam pembelajarannya adalah menggunakan metode ceramah, metode drill dan lain sebagainya dalam suatu model pembelajaran sorogan, sedangkan Metode dalam belajar al-Qur'an adalah Iqro'. Rumusan masalah yang diungkap adalah Bagaimana pelaksanaan pembelajaran Al-Quran di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan (LP) Klas II A Pekalongan? Apa faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pembelajaran Al-Quran di Pondok Pesantren Darul Ulum Lembaga Pemasyarakatan (LP) Klas II A Pekalongan, serta bagaimana upaya dalam mengatasi faktor penghambatnya? Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan pembelajaran al-Qur 'an sudah berjalan baik dengan menggabungkan berbagai metode pembelajaran seperti metode ceramah, metode tanya jawab, metode drill, metode hafalan, metode demonstrasi dan metode resitasi dalam menyesuaikan keadaan santri. Namun tingkat keberhasilan yang dicapai dalam pembelajaran al-Qur'an belum maksimal karena belum adanya rencana pembelajaran dan evaluasi hasil pembelajaran.

Actions (login required)

View Item