Persepsi Peserta Didik Terhadap Etika Busana Muslimah Di MTs. Ma'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan

Asroriyah, Nadirotul (2014) Persepsi Peserta Didik Terhadap Etika Busana Muslimah Di MTs. Ma'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri ( STAIN ) Pekalongan.

	Text (Thesis) 2021110020 NADIROTUL ASRORIYAH BAB I, V DAN LAMP.PDF Download (8MB)
	Text (Thesis) 2021110020 NADIROTUL ASRORIYAH FULL TEXT.PDF Restricted to Registered users only Download (17MB)

Abstract

Etika merupakan watak kesusilaan, adat atau perilaku dikaitkan dengan tata tertib, tata tertib diciptakan oleh sekolah guna mendidikpeserta didiknya (siswi) menjadi pribadi yang disiplin, salah satunya adalah tat! tertib berpakaian. Melihat fenomena yang terjadi sekarang ini, banyak para remaja memakai pakaian yang tidak sesuai dengan syariat Islam khususnya para pelajar. MTs. Ma'arif NU Sragi merupakan lembaga pendidikan swasta yang mewajibkan seluruh siswinya untuk berbusana muslimah. Tetapi pada kenyataannya masih terdapat siswa yang melanggar peraturan sekolah. Terdapat beberapa siswi yang mengenakan pakaian ketat, rok di bawah pinggang sehingga terlihat lekuk tubuhnya dan memakai jilbab transparan sehingga terlihat rambutnya, hal tersebut tidak sesuai dengan ajaran Islam. Rumusan masalah berdasarkan latar belakang di atas adalah Bagaimana aturan etika berbusana muslimah di MTs. Ma'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan? Bagaimana pelaksanaan berbusana muslimah di MTs. Ma'arifNU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan? agaimana persepsi peserta didik terhadap etika berbusana muslimah di MTs. Ma'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan? Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran pentingnya berbusana muslirnah dalam melaksanakan tata tertib sekolah sehingga dapat meningkatkan kedisiplinan siswa dalam berpakaian baik di sekolah ataupun dalam kehid pan sehari-hari, Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan. Teknik pengurnpulan datanya dengan melakukan observasi, interview, dokumentasi dan analisa data. Analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dalam pelaksanaannya data dianalisis dengan menggunakan motode induktif, suatu cara yang menyajikan data yang berangkat dari fakta kasus, kejadian-kejadian yang konkrit, kemudian dari kejadian-kejadian yang konkrit tersebut ditarik generalisasi-generalisasi yang bersifat umum. Hasil penelitian ini bahwa persepsi peserta didik terhadap etika busana muslimah di MTs. Ma'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan adalah sebagai berikut: Aturan etika berbusana muslimah di MTs. Ma'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekolongan adalah secara umum sudah dapat dikatakan menutupi aurat, akan tetapi masih terdapat beberapa siswi yang belum memenuhi kriteria tertentu dalam syariat Islam. Pelaksanapn dalam berbusana muslimah di MTs. Ma'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekolongan adalah sudah terlaksana dengan baik, bahwa cara berpakain atau berbusana siswi MTs. Ma'arif NU Sragi sebagian besar sudah cukup bai dimana para siswa mengenakan seragam yang sopan dan sesuai dengan tata tertib Madrasah saja masih ada beberapa yang melakukan pelanggaran seperti rok yang agak ketat dan jilbab yang transparan (terlihat rambutnya). Persepsi peserta didik (siswi) terhadap etika berbusana muslimah di MTs. a'arif NU Sragi Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan bahwa ada dua persepsi yaitu Persepsi positif bahwa berbusana muslimah bukan saja suatu atur n atau tata tertib madrasah saja melainkan suatu kewaj iban wanita muslim un uk menutup aurat, dan Persepsi negatif bahwa tidak semua siswi yang be busana muslimah berkelakuan atau berakhlak layaknya wanita muslimah, m lainkan berbusana karena aturan atau tata tertib dari sekolah (madrasah) bukan dari kesadaran diri sendiri.

Actions (login required)

View Item