Pelaksanaan Bimbingan Konseling Islam untuk Mengembangkan Self Efficacy dalam Pemilihan Karir Siswa SMK Islam Bojong

Suryani, Sri (2018) Pelaksanaan Bimbingan Konseling Islam untuk Mengembangkan Self Efficacy dalam Pemilihan Karir Siswa SMK Islam Bojong. Undergraduate Thesis thesis, IAIN Pekalongan.

	Text Bab I-V.pdf Download (3MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Self efficacy karir adalah suatu keyakinan seseorang terhadap segala aspek kelebihan yang dimilikinya dan keyakinan tersebut membuatnya merasa mampu untuk bisa mencapai berbagai tujuan dalam hidupnya. Mengembangkan self efficacy pada siswa khususnya dalam pemilihan karir merupakan suatu hal yang penting, karena menyangkut arah masa depan siswa. Oleh karena itu perlu adanya pelaksanaan bimbingan konseling Islam untuk mengembangkan self efficacy dalam pemilihan karir siswa SMK Islam Bojong. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1. Bagaimana kondisi self efficacy karir siswa SMK Islam Bojong? 2. Bagaimana pelaksanaan bimbingan konseling Islam untuk mengembangkan self efficacy dalam pemilihan karir siswa SMK Islam Bojong? Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi self efficacy karir siswa SMK Islam Bojong, mengetahui pelaksanaan bimbingan konseling Islam untuk mengembangkan self efficacy dalam pemilihan karir siswa SMK Islam Bojong. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih pemikiran bagi pengembangan ilmu bimbingan dan penyuluhan Islam. Memberikan pemahaman kepada siswa bahwa self efficacy dalam pemilihan karir perlu dikembangkan agar siswa tidak merasa cemas dalam menatap masa depan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teori kognitif sosial. Penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis deskriptif, yaitu analisis yang mendeskripsikan apa yang ada, baik proses yang berlangsung, akibat efek yang sedang terjadi atau kecenderungan yang sedang berkembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi self efficacy dalam pemilihan karir siswa ini cukup baik dan perlu dikembangkan agar menjadi lebih baik lagi, yaitu melalui bimbingan konseling Islam. Kemudian dalam pelaksanaan bimbingan konseling Islam terdapat empat tahap yakni perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut. Adanya evaluasi dan tindak lanjut yang nyata memberikan solusi atas adanya beberapa hambatan dalam pelaksanaan bimbingan konseling Islam.

Actions (login required)

View Item