Persepsi Mahassiswa Jurusan Tarbiyah Angkatan 2011 STAIN Pekalongan tentang Pelaksanaan Program Satuan Kredit Kegiatan(SKKM).

Romadlon, Romadlon (2015) Persepsi Mahassiswa Jurusan Tarbiyah Angkatan 2011 STAIN Pekalongan tentang Pelaksanaan Program Satuan Kredit Kegiatan(SKKM). Diploma thesis, IAIN Pekalongan.

	Other 2021110114 ROMADLON BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (10MB)
	Other 2021110114 ROMADLON BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (25MB)

Abstract

Romadlon. 2015. Persepsi Mahassiswa Jurusan Tarbiyah Angkatan 2011 STAIN Pekalongan tentang Pelaksanaan Program Satuan Kredit Kegiatan (SKKM). Skripsi Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan. Dosen Pernbimbing: Ely Mufidah, M.Pd. Kata K.unci: persepsi, mahasiswa, SK.KM. Indonesia merupakan negara dengan jumlah penduduk yang sangat besar terutama penduduk usia muda. Penduduk usia muda kebanyakan merupakan usia akademik dimana mayoritasnya menempuh bermacam pendidikan yang ada, akan tetapi mutu pendidikan di negara ini rnasih dikategorikan rendah mengingat perkembangan negara belum sepesat negara lain.Kurangnya sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas merupakan akar dari semua persoalan bangsa kita dewasa ini. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka harus diambil langkah-langkah jangka panjang seperti membangun dan mengembangkan mental SDM yang mandiri. Disamping pendidikan yang merupakan salah satu sarana mewujudkan upaya pengembangan SDM tersebut, pendidikan life skill juga diperlukan guna memberikan bekal untuk terjun ke dalam dunia kerja. Berdasarkan latar belakang masalah yang dipaparkan diatas, penulis memberikan rumusan masalah: bagaimana persepsi mahasiswa jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan angkatan 2011 tentang pelaksanaan Satuan Kegiatan Kredit Mahasiswa (SKKM), Dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan angkatan 2011 tentang pelaksanaan Satuan Kegiatan Kredit Mahasiswa (SKK.M). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif adalah pendekatan yang rnenggambarkan data-data melalui bentuk kata-kata atau kalimat yang ada untuk mernperoleh keterangan yang jelas dan terpenuhi dari data yang diamati. Penulisan skripsi ini menggunakan bentuk penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan di ternpat terjadinya gejala-gejala yang diselidiki. Dan dalam penelitian ini yang menjadi objek penelitian adalah para mahasiswa di STAIN Pekalongan. Metode yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis dan pembahasan di atas peneliti dapat menyimpulkan bahwa manfaat yang diperoleh mahasiswa jurusan tarbiyah STAIN Pekalongan angkatan 2011 terhadap pelaksanaan SKKM yaitu, menumbuhkan rninat mahasiswa dalam mengikuti kegiatan-kegiatan atapun seminar, mendapatkan ilmu pengetahuan dan wawasan barn, memberikan apresiasi terhadap mahasiswa yang aktif mengikuti kegiatan, kedisiplinan serta dapat menambah teman barn. Hambatan yang dialami mahasiswa jurusan tarbiyah STAIN Pekalongan angkatan 2011 dalam melaksanakan program SKKM yaitu, mahasiswa harus mengumpulkan sertifikat kegiatan intra maupun ekstra kampus, mahalnya biaya mengikuti seminar serta kurangnya pengetahuan rnahasiswa terhadap program SKKM. Beberapa cara yang dilakukan mahasiswa jurusan tarbiyah STAIN Pekalongan angkatan 201 lyaitu dengan cara aktif mengikuti kegiatan-kegiatan atau seminar-seminar baik intra karnpus maupun ekstra kampus, ada juga yang menggunakan cara mencari sertifikat kosong kemudian diisi nama sendiri atau minta dibuatkan sertifikat kepada teman yang aktif di UKM

Actions (login required)

View Item