Pendidikan akhlak remaja melalui latihan pencak silat persaudaraan setia hati terate di Desa Tengeng Wetan Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan

KHAERUL MUNIB, MUHAMMAD (2015) Pendidikan akhlak remaja melalui latihan pencak silat persaudaraan setia hati terate di Desa Tengeng Wetan Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan.

	Text 2021111016 MUHAMMAD KHAERUL MUNIB BAB I, V DAN LAMP_1.PDF Download (12MB)
	Text 2021111016 MUHAMMAD KHAERUL MUNIB BAB I - V FULL TEXT_1.PDF Restricted to Registered users only Download (23MB)

Abstract

Akhlak merupakan pondasi seseorang dalam berperilaku sehari-hari, arus globalisasi yang begitu deras masuk ke Indonesia menyebabkan remaja mulai mengalami degradasi akhlak. Diantara ciri remaja yaitu mereka mengalami gejolak emosi yang tidak stabil. Dan jadilah persoalan pendidikan akhlak bagi remaja membutuhkan kegiatan altematif tertentu untuk menarik remaja supaya mau mempelajari nilai-nilai pendididikan akhlak, diantaranya yaitu melalui jalur seni budaya Pencak Silat, sehingga mereka mendapatkan penekanan pada persoalan akhlak. Padepokan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate adalah salah satu tempat latihan yang mayoritas pesertanya adalah remaja. Dalam latihan ini selain diberikan materi fisik juga diberikan materi kerohanian. Hal ini bertujuan sebagai pemberian materi akhlak secara intensifbagi remaja. Adapun rumusan masalah pada skripi ini adalah: Apa tujuan latihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate di Desa Tengeng Wetan, apa materi pendidikan akhlak dalam latihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate di Desa Tengeng Wetan, dan bagaimana metode pendidikan akhlak dalam latihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate di Desa Tengeng Wetan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan latihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate di Desa Tengeng Wetan, untuk mengetahui materi pendidikan akhlak dalam latihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate Desa Tengeng Wetan, dan untuk mengetahui metode pendidikan akhlak dalam latihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate di Desa Tengeng Wetan. Desain penelitian yang digunakan dalam skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif adapun jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research). Tekhnik pengumpulan datanya adalah dengan menggunakan metode observasi untuk mengamati proses latihan Pencak Silat para remaja, metode interview adalah tanyajawab secara lisan antara peneliti dengan pihak-pihak yang dapat dimintai keterangan, dan metode dokumentasi untuk memperoleh data dari dokumen-dokumen maupun arsip serta catatan penting yang mendukung penelitian. Dari hasil penelitian peneliti dapat menyimpulkan bahwa tujuan latihan Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate secara operasional adalah mengajarkan ilmu beladiri pencak silat sebagai pelestarian budaya bangsa. Sementara tujuan yang tersirat adalah mendidik akhlak remaja dengan ajaran• ajaran budi pekerti luhur yang terkandung dalam Pencak Silat. Materi yang terdapat dalam latihan Pencak Silat yaitu materi fisik dan kerohanian (non fisik), vii materi fisik berupa sekumpulan gerakan untuk membentuk kekuatan tubuh dan ketangkasan beladiri peserta, sementara mteri kerohanian adalah bentuk pendidikan akhlak bagi peserta melalui ajaran-ajaran luhur dalam Pencak Silat. Metode yang digunakan dalam mendidik akhlak peserta adalah metode ceramah, cerita, keteladanan, perintah dan larangan, sedangkan metode demonstrasi digunakan untuk peragaan materi fisik.

Actions (login required)

View Item