Pelaksanaan bimbingan islami dengan pendekatan behavioral untuk menanamkan kemandirian anak di R.A Yarohis Simbang Wetan Pekalongan

Lestari, Dian (2021) Pelaksanaan bimbingan islami dengan pendekatan behavioral untuk menanamkan kemandirian anak di R.A Yarohis Simbang Wetan Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.

	Text Bab I-V.pdf Download (3MB)
	Text Full Text.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Kemandirian anak dapat diartikan sebagai sifat serta kemampuan yang dimiliki anak usia dini untuk melakukan kegiatan belajar aktif. kemampuan untuk mengendalikan dan mengatur pikiran, perasaan dan tindakan sendiri secara bebas serta berusaha sendiri untuk mengatasi perasaan malu dan ragu. Kemandirian harus mulai diperkenalkan kepada anak sedini mungkin, dengan menanamkan sifat kemandirian pada anak maka akan menghilangkan sikap ketergantungan anak pada orang lain, dan persiaapan anak untuk bisa bersikap mandiri dimasa mendatang. Skripsi ini berjudul “Pelaksanaan bimbingan islami dengan pendekatan behavioral untuk menanamkan kemandirian akan di R.A YAROHIS Simbang Wetan Pekalongan”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan bimbingan islami melalui pendekatan behavioral yang dilakukan pada anak usia dini, yang kaitannya untuk menanamkan sikap kemandirian pada anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kognitif behavior serta menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) sebagai pendukung dalam melakukan penelitian. untuk objek pada penelitian ini yaitu anak-anak usia dini, guru serta kepala sekolah di R.A Simbang Wetan. sedangkan untuk subjek penelitiannya yakni pelaksanaan bimbingan islami dengan pendekatan behavioral yang kaitannya dengan kemandirian anak. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa pelaksanaan bimbingan islami dengan pendekatan behavioral yang dilakukan pada R.A Simbang Wetan sedah dilakukan dengan cukup baik. Dimana dalam pelaksanaanya R.A Simbang Wetan para pengajar menggunakan metode pembinaan agama dan teknik behavioral yang diberikan kepada anak-anak didik.

Actions (login required)

View Item