 | Up a level |
AFWA, NAILA (2025) Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Dalam Menyelesaikan Soal Berstandar Akm (Asesmen Kompetensi Minimum) Peserta Didik Kelas Viii Smp N 1 Bandar. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Damayanti, Eka (2025) Efektivitas Strategi Action, Process, Object, Schema (APOS) Terhadap Hasil Belajar Materi Bilangan Bentuk Akar Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kedungwuni. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Fadzilah, Alfina Nur (2025) Pengembangan E-modul Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Persamaan Kuadrat Siswa Kelas IX. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Ghofar, Muhammad Abyyu (2025) Efektivitas Penerapan Etnomatematika Permainan Tradisional Pada Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa SMP N 1 Kajen. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
KHOIRUNNISA’, HANI (2025) “Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Kontekstual Berdasarkan Teori Nolting Materi Sistem Persamaan Linear Siswakelas X Sman 2 Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Kamila, Arda Insania (2025) Pengaruh Regulasi Diri Dan Task Commitment Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di Smp Muhammadiyyah 2 Comal. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Khaerunisa, Muhimatul (2025) Efektivitas Guided Discovery Learning Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Trigonometri Kelas XI SMAN 1 Bulakamba. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Maknunah, Lu’lu’ul (2025) Pengaruh Literasi Digital Dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Sman 1 Kedungwuni. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Novilia, Shindy Arizka (2025) Efektivitas Strategi Metakognitif Tipe IDEAL (Identify, Define, Explore, Act, and Look) terhadap Literasi Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 3 Tirto. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Nursyabana, Agita (2025) Analisis Konsep Matematis Ilmu Mawaris Dalam Kitab Taqrib Terhadap Pembelajaran Matematika. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Risnawati, Risnawati (2025) Pengaruh Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) berbantuan Geogebra Terhadap Kecakapan Berpikir Kreatif Matematis Pada materi Matriks di SMA Negeri 4 Pekalongan. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalobgan.
Rohmaniah, Lulu Izzati (2025) Hasil Belajar Siswa Pada Materi Geometri Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika Makanan Tradisional Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Safitri, Lutfiana Dwi (2025) Forecasting Pada Jumlah Siswa Baru di MTs Syarif Hidayah Doro Menggunakan Metode Autoregressive Integrated Moving Average (ARIMA) Periode 1995-2024. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Setiani, Dilla (2025) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bermuatan Programme For International Student Assessmen (PISA) Untuk Meningkatkan Kemampuan Lliterasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Suprapti, Suprapti (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Kelas VIII SMP N 2 Karanganyar. Undergraduate Thesis thesis, UIN K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Trismurjani, Eltri. (2025) Efektivitas Model Quantum Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Matematis dan Self Efficacy di Kelas X SMA N 1 Doro. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Wieke Nur Ilma, Wieke (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Matematika Pada Materi Spldv Berbantuan Nearpod Untuk Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik Kelas Viii Mts Negeri 2 Pemalang. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Winarsih, Sri (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Hands On Activity Berbantuan Opportunity Board Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
Zahra, Septia Putri Az (2025) Pengaruh Model Project-Based Learning (Pjbl) Terhadap Kemampuan Spasial Siswa Kelas Viii Pada Materi Bangun Ruang Di Mts Al-Hamidiyah. Undergraduate Thesis thesis, UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.
